GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SÖB818 | TEZ DANIŞMANLIĞI | Ders | 1 | 1 | 80.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Öğrencinin doktora programında hazırlayacağı teze ilişkili olarak hazırlamak. Çalışılması düşünülen konu/problem alanı ile ilgili literatürü tarama, okuma, yorumlama ve değerlendirme ile ilgili entelektüel bilgi birikimi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tez yazma sürecinin gerektirdiği metodolojik bilgi ve becerileri edinmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Tez yazma sürecinin gerektirdiği her türlü akademik ve sürece dayalı bilgiler, yöntemler...
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma probleminin belirlenmesi Araştıramnın literatür taramasının yapılması Araştırma yönteminin belirlenmesi Araştırmanın örnekleminin belirlenmesi Araştırmanın analiz yöntemlerinin belirlenmesi Araştırmanın ver toplama aracının belirlenmesi ve geliştirilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ulusal ve uluslararası literatürde araştırma metodolojisini konu alan yayınlanmış olan kitap ve makaleler...
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 | 80 |
| Final Sınavı | 1 | 80 | 80 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 150 | 2250 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 2410 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek