GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lisans yeterliklerine dayalı olarak matematik öğretimi alanında etkili olan kuramsal bilgi birikine sahiptir, bu bilgileri geliştirir. |
| 2 | Matematik öğretimini disiplinlerarası yaklaşımla ele alır ve tartışır. |
| 3 | Matematik öğretiminde yeni yönelimleri bilimsel yöntem ve süreçlere dayalı değerlendirir. |
| 4 | Matematik öğretimine yönelik yapılan çalışmaları eleştirel bir gözle değerlendirir. |
| 5 | Sayılar ve dört işlem öğretimine yönelik gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel alanındaki arkadaşlarına sunar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Matematik öğretiminde etkili olan kuram ve yaklaşımlar | ||
| 2 | Matematik öğretimi ve disiplinler arası çalışmalar | ||
| 3 | Matematik öğretimi üzerine yeni yönelimler | ||
| 4 | Problem çözme ve öğretimi ile ilgili araştırmalar | ||
| 5 | Matematik dersi öğretim programı ve ilgili araştırmalar | ||
| 6 | Doğal sayılar, basamak kavramı ve öğretimi, öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 7 | Dört işlemin öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 8 | Kesirler öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 9 | Ondalık sayılar öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 10 | Geometri öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 11 | Ölçme öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 12 | Veri öğretimi,strateji ve öğrenci güçlükleri, hatalar ve ilgili araştırmalar | ||
| 13 | Matematik öğretimi alanında sorunlar ve ilgili araştırmalar | ||
| 14 | Problem gördüğü alanda ilgili yuriçi ve yurt dışı araştırma yapm | ||
| 15 | Araştırdığı konuyu raporlaştırma | ||
| 16 | Çalışmasını alanındaki kişilere yazılı, sözlü ve görsel olarak sunma. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek