GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CEK519 | ÇALIŞMA YAŞAMINDA DEZAVANTAJLI GRUPLAR VE SOSYAL KORUMA | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dezavantajlı gruplar ve sosyal koruma hakkında vererek bu grupların çalışma yaşamına insan onuruna yakışır koşullarda katılabilmelerinin yöntemleri hakkında bilgi vermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. Sebiha KABLAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dezavantajlı grup ve sosyal koruma kavramları açıklanabilecektir. |
| 2 | Çalışma hayatındaki dezavantajlı gruplar ve sorunları açıklanabilecektir. |
| 3 | Dezavantajlı gruplara ilişkin sosyal koruma yöntemleri açıklanabilecektir. |
| 4 | Dezavantajlı gruplara yönelik düzenlemeler açıklanabilecektir. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çalışma Hayatında Dezavantajlı Grup Kavramı, Sosyal Koruma Kavramı, Kadınlar, Çocuk İşçiler, Engelliler, Uzun Süreli İşsizler, Genç İşsizler, Göçmenler,Eski Hükümlüler, Esnek Çalışanlar, Dezvantajlı Grupları Korumaya ve İşgücüne Katılımlarını Sağlamaya Yönelik Programlar, Yasal düzenlemeler, Programların Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dezavantajlı grup kavramı | ||
| 2 | Sosyal koruma kavramı | ||
| 3 | Kadınlar ve kadınlara yönelik sosyal koruma programları | ||
| 4 | Çocuk işçiler ve çocuk işçillere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 5 | Engelliler ve engellilere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 6 | Uzun süreli işsizler ve uzun süreli işsizlere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 7 | Genç işsizler ve genç işsizlere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 8 | Göçmenler ve göçmenlere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Eski hükümlüler ve eski hükümlülere yönelik sosyal koruma programları | ||
| 11 | Esnek çalışanlar ve esnek çalışanlara yönelik sosyal koruma programları | ||
| 12 | Dezavantajlı gruplarla ilgili düzenlemeler | ||
| 13 | Dezavantajlı gruplarla ilgili düzenlemeler | ||
| 14 | Dezavantajlı gruplarla ilgili düzenlemeler | ||
| 15 | Programların uygulanmasında karşılaşılan sorunlar | ||
| 16 | Yılsonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Makale verilecektir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek