GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR648 | ESKİÇAĞ TARİHİ COĞRAFYASI | 927001 | 1 | 1 | 5 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Amacı
Eskiçağ tarihi coğrafyası hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarihi coğrafyanın önemini kavrar. |
| 2 | Anadolu’nun tarihi coğrafyasını tanır. |
| 3 | Tarihi coğrafyayı analiz eder. |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anadolu ve Anadolu’ya komşu bölgelerin tarihi coğrafyasını tanımak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanım ve Kavramlar | ||
| 2 | Coğrafya ve Tarih | ||
| 3 | Coğrafya ve Mekan | ||
| 4 | Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası | ||
| 5 | Orta Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası | ||
| 6 | Batı Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası | ||
| 7 | Doğu Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Karadeniz’in Tarihi Coğrafyası | ||
| 10 | Doğu Akdeniz’in Tarihi Coğrafyası | ||
| 11 | Mezopotamya’nın Tarihi Coğrafyası | ||
| 12 | Mısır’ın Tarihi Coğrafyası | ||
| 13 | Antik Yer İsimleri | ||
| 14 | Değerlendirme | ||
| 15 | Öğrenci Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Sevin, Veli, Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası I, Ankara, 2001. DİĞER REFERANS KİTAP 2. Akurgal, Ekrem, Anadolu Uygarlıkları, İstanbul, 1989. 3. Ramsay, W, M, Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası, (Çev: Mihri Pektaş), İstanbul, 1960. 4. Gümüşçü, Osman, Tarihi Coğrafya, İstanbul, 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 85 | 85 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 141 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek