GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1) Selçuklu tarihinin ana kaynakları ve araştırma eserlerini bilme |
| 2 | 2) Selçuklular çağındaki devletleri tanıma |
| 3 | 3) bağlı devletleri tanıma |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Selçuklu tarihinin ana kaynakları | ||
| 2 | Selçuklu tarihinin araştırma eserleri | ||
| 3 | Büyük Selçukluların kuruluşu ve gelişmesi | ||
| 4 | Büyük Selçuklu İmparatorluğuna bağlı olarak kurulan meliklikler | ||
| 5 | Büyük Selçuklu İmparatorluğuna bağlı olarak kurulan meliklikler | ||
| 6 | Atabeylikler | ||
| 7 | Atabeylikler | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Büyük Selçukluların yıkılış süreci | ||
| 10 | Türkiye Selçukluları ve kuruluş dönemi | ||
| 11 | Türkiye Selçukluları ve Haçlılarla mücadele | ||
| 12 | Türkiye Selçuklularının sahil seferleri | ||
| 13 | Moğol İstilası ve çöküş süreci | ||
| 14 | Türkiye Selçuklularının yıkılışı sonrası Anadolu’nun siyasi durumu | ||
| 15 | Türkiye Selçuklularının yıkılışı sonrası Anadolu’nun siyasi durumu | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
| [OC] 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 6 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 8 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek