GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT623 | ULUSLARARASI İKTİSAT TEORİSİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, dünya ekonomisinin nasıl çalıştığını, bir milli ekonominin uluslararası ekonomik ilişkilerini ve milli ekonomilere etkilerini göstermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Merter AKINCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : Döviz kurlarındaki değişimleri ve bunun olası sonuçlarını anlayabileceklerdir |
| 2 | Çeşitli döviz kuru sistemlerinde para ve maliye politikalarının etkilerini ve yansımalarını kavrayabileceklerdir. |
| 3 | dış ticaret teori ve politikalarını karşılaştırabilecek. |
| 4 | uluslararası ekonomik ilişkilerin ulusal ekonomi üzerindeki etkilerini ve dış ticaret ile büyüme arasındaki ilişkileri analiz edebilecek. |
| 5 | ticaret politikaları, teorileri ve dünya ekonomisinin birbirleri arasındaki ilişkileri birleştirebilecek. |
| 6 | Ülkeler arasında gerçekleştirilen dış ticaret ilişkilerinin nedenlerini ve doğasını anlayabilecek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Karşılaştırmalı üstünlük teorisi, arz ve talep modelleri, faktör donatımı teorisi, dış ticaret ve ekonomik büyüme analizleri, dış ticaret politikası, gümrük tarifeleri, tarife dışı ticaret politikası araçları, uluslararası ticaret anlaşmaları ve bağlı ticaret, dünya ticaretinin serbestleştirilmesi, döviz piyasası.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası iktisat temel kavramlar | ||
| 2 | Uluslararası ticaret teorisi: karşılaştırmalı üstünlükler | ||
| 3 | Uluslararası ticaret teorisi: arz talep modelleri | ||
| 4 | Hecksher-Ohlin teorisi | ||
| 5 | Yeni ticaret teorileri-I | ||
| 6 | Yeni ticaret teorileri-II | ||
| 7 | Dış ticaret teorisi ve büyüme | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Dış ticaret politikaları | ||
| 10 | Gümrük tarifeleri ve tarife dışı araçlar-I | ||
| 11 | Gümrük tarifeleri ve tarife dışı araçlar-II | ||
| 12 | Dünya ticaretinin serbestleştirilmesi | ||
| 13 | Dış ödemeler bilançosu-I | ||
| 14 | Dış ödemeler bilançosu-II | ||
| 15 | Döviz piyasası analizleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Halil Seyidoğlu (2015), Uluslararası İktisat, İstanbul: Güzem Can Yayınları Erdal Ünsal (2005), Uluslararası İktisat, Ankara: İmaj Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| [OC] 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 6 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek