GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT602 | MAKRO İKTİSADİ ANALİZ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, farklı makro iktisadi ekollerin anlaşılması ve karşılaştırılmasıdır. Bu ders ile, farklı makro ekollerin temel makroekonomik sorunlara verdiği farklı cevaplar üzerinde durulacak ve bu cevapların günümüz dünyasında geçerliliği analiz edilecektir. Ayrıca, söz konusu ekollerin ekonomik krizleri açıklamadaki başarısı da tartışılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZ TÜMTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | MAKRO EKONOMİK DEĞİŞKENLER ARASINDAKİ İLİŞKİLER KONUSUNDA BİLGİ SAHİBİ OLUR |
| 2 | FARKLI MAKROİKTİSADİ TEORİLERİN FARKLI MAKRO SORUNLARA VERDİĞİ CEVAPLAR HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUNACAKTIR. |
| 3 | MAKROİKTİSAT BİLİMİ İÇİNDEKİ HAKİM İKTİSADİ EKOLLER VE MAKRO MODELLER HAKKINDA BİLGİ VERİLECEKTİR. |
| 4 | FARKLI MAKROİKTİSADİ EKOLLERİN VERDİĞİ CEVAPLARIN GÜNÜMÜZ DÜNYASINDAKİ EKONOMİK BUNALIMLARI AÇIKLAMADAKİ YETERLİLİKLERİ ANALİZ EDİLECEKTİR. |
| 5 | EKONOMİDEKİ BEKLENTİLER KAVRAMININ UYGULANAN POLİTİKALARIN BAŞARISINDAKİ ÖNEMİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUNACAKTIR |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Makroiktisat bilimi içindeki hakim makroiktisadi ekoller ve makro modeller hakkında bilgi verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | KEYNES ÖNCESİ MAKRO TEORİ VE MAKRO MODELLER | ||
| 2 | KEYNESYEN MAKRO TEORİ VE MAKRO MODELLER | ||
| 3 | KEYNES VE KEYNEZYENLER | ||
| 4 | PARACI MAKRO TEORİ | ||
| 5 | PARACI MAKRO TEORİ | ||
| 6 | POST KEYNEZYEN MAKRO TEORİ | ||
| 7 | ARZ İKTİSADI | ||
| 8 | RASYONEL BEKLENTİLER TEORİSİ | ||
| 9 | MAKROİKTİSATTA BEKLENTİLER |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
VURAL SAVAŞ (2007), VARSAYALIM Kİ İKTİSAT, NOBEL YAYINLARI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 22 | 1 | 22 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek