GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBT609 | AVRUPA BİRLİĞİ ORTAK BALIKÇILIK POLİTİKASI | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı öğrencilerin, AB ülkelerinde uygulanmakta olan Ortak Balıkçık Politikası ilkelerini öğrenmeleri ve Türkiye'nin üyelik sürecinde bu bilgileri uygulamaya aktarmaları.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Assist. Prof.Dr. Naciye ERDOĞAN SAĞLAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Avrupa Birliği Ortak Balıkçılık Politikası esaslarını öğrenmiş olurlar, |
| 2 | Öğrendiklerini balıkçılık yönetimi alanlarında kullanabilirler, |
| 3 | Bilgilerini yetkili otorite ve alt birimleri ile balıkçılık organizasyonları içinde paylaşabilirler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Avrupa Birliği’nde balıkçılık sektörü. Balıkçılıkta genel politikalar. Stokların korunması ve bilinçli avcılık. Av miktarının sınırlandırılması. Seçici avcılık. Av sahalarının yönetimi. Balıkçılık sektörünün yeniden yapılandırılması. Yasal yaptırımlar. Balıkçılık ve çevre.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve dersin önemi | ||
| 2 | AB'nin oluşumu, temel organları ve politikaları, AB-Türkiye İlişkileri. | ||
| 3 | Türkiye ve AB'de balıkçılık, avcılık, yetiştiricilik, av gücü, tüketim, ihracat ve ithalat. | ||
| 4 | Avrupa Birliğinin Ortak Balıkçılık Politikası, Balıkçılık faaliyetlerinin yönetimi, altyapı, AB'de balıkçılık yönetimi karar mekanizması. | ||
| 5 | Av sahalarının yönetimi, balıkçılık sektörünün yeniden yapılandırılması, ortak pazar organizasyonu, yasal yaptırımlar. | ||
| 6 | Balıkçılık ve çevre. | ||
| 7 | Su ürünleri sektöründe AB-Türkiye ilişkileri, Türkiye'ye yönelik AB Komisyon kararları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Türkiye'yi ilgilendiren direktif ve yönetmelikler. | ||
| 10 | AB'nin 2000'li yıllar için su ürünleri politikası ve Türkiye'nin entegrasyonu. | ||
| 11 | Sektörel politikanın OBP'na uygunluğunun denetimi, yapısal düzenlemeler. | ||
| 12 | AB'de su ürünleri pazarının geleceği, ortak pazar organizasyonu, kuralların uygulanmasının kontrolü. | ||
| 13 | Akdeniz balıkçılık kaynaklarının korunması ve yönetimi, Solemn deklerasyonu | ||
| 14 | Gümrük kontrolleri, sağlık sertifikaları | ||
| 15 | Ödev | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çelikkale, S., Düzgüneş, E., Okumuş, İ. 1999. Türkiye Su Ürünleri Sektörü. İstanbul Ticaret Odası. İstanbul. Yayın No:1999-2. Çelikkale, M. S., Düzgüneş, E., Okumuş, İ. 1999. Türkiye Su Ürünleri Sektörü ve Avrupa Birliği İle Entegrasyonu. İstanbul Ticaret Odası Yayınları. Yayın No: 1999-63.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 7 | 4 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 6 | 3 | 18 |
| Gösterme | 3 | 3 | 9 |
| Beyin Fırtınası | 6 | 3 | 18 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 3 | 9 |
| Rapor Sunma | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 3 | 5 | 1 |
| [OC] 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| [OC] 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek