GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE692 | BİLİMSEL ETİK VE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin öğrendikleri bilimsel ve meslekî bilgileri, kişisel projeler ile değerlendirerek ortaya koymaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. Abdulkadir ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel metotlar hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Saha çalışması ve metotları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Konu belirleme, Derleme, Literatür taraması vb. çalışmaları öğrenmek |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mevcut olan Ana Bilim Dallarına yönelik olarak; biyografi, bibliyografya, metin incelemesi, edebiyat teorisi, saha araştırması, derleme, basılı kaynak taraması, aktarma (transliterasyon), dizin (indeks), dil bilgisi incelemesi vb. türlerde makale hazırlanmasıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilim ve bilim ölçütleri nelerdir? | ||
| 2 | Bilim ve bilim ölçütleri nelerdir? | ||
| 3 | Literatür taramasında metotlar | ||
| 4 | Literatür taramasında metotlar | ||
| 5 | Saha çalışmasında metotlar | ||
| 6 | Saha çalışmasında metotlar | ||
| 7 | Derleme metotları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Derleme metotları | ||
| 10 | Derlenen çalışmanın transkripsiyonlu metne dönüştürülme metotları | ||
| 11 | Konu belirleme | ||
| 12 | Makale yazma | ||
| 13 | Makale yazma | ||
| 14 | Makale yazma | ||
| 15 | Makale yazma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Karasar, Niyazi (2009), Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 6 | 2 | 12 |
| Makale Yazma | 4 | 3 | 12 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 3 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 149 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||
| [OC] 2 | 5 | ||||||
| [OC] 3 | 4 | ||||||
| [OC] 4 | |||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek