GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇM3052016252 | AFET VE KRİZ YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı risk, doğal afet ve kriz yönetiminin temel kavramlarını ve yaşam döngüsü değerlendirmesinin temel kavramlarını vermektir. Bu ders insanların yaşamlarını, iş güvenliğini ve çevresi odaklı olarak işlenmektedir. Ayrıca, doğal afetin ve krizin sosyal, ekonomik ve finans üzerindeki etkileri de işlenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir spesifik konu hakkında fikir belirleyebilir ve farklı disiplinden gelen mühendisler ve sosyologlar, psikologlar, insan ilişkileri uzmanı, ekonomist vb disiplinlerdeki kişiler ile iletişim kurar |
| 2 | Kriz ve afetin sosyal, ekonomik ve finans üzerine olan etkilerini tartışır. |
| 3 | Risk ve kriz yönetimini insan güvenliği, iş güvenliği ve çevre açısından açıklar ve tartışır. |
| 4 | Doğal ve insan kaynaklı afetleri açıklar, sınıflandırır, örnekler verir ve tartışır. |
| 5 | Kriz, doğal afet ve acil yönetim hakkında bilimsel bilgileri öğrenir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Risk ve Afet üzerine temel tanım ve kavramlar, kriz ve acil durum yönetimi üzerine temel tanım ve kavramlar, Doğal Afetler (atmosferik, jeolojik, hidrojeolojik ve sismik, İnsanların neden olduğu afetler ( teknolojik afetler, baraj yıkılmaları, trafik kazaları, tehlikeli madde patlamaları, nükleer kazalar, kötü niyetli saldırılar ), Risk değerlendirme, Risk yönetimi ve sürdürülebilirlik, Krizin ve afetin etkilerini analiz etme ve modelleme, Organizasyonlar ve toplumda Acil durum eylem modelleri, Acil durum Yönetiminin dört evresi: hazırlık, zarar azaltma, müdahale, yaraları sarma, Risk ve kriz yönetimi üzerine, başarılı ve başarısız gerçek örnekler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Risk ve Afet üzerine temel tanım ve kavramlar | ||
| 2 | Kriz ve acil durum yönetimi üzerine temel tanım ve kavramlar | ||
| 3 | Doğal Afetler (atmosferik, jeolojik, hidrojeolojik ve sismik) | ||
| 4 | İnsanların neden olduğu afetler (teknolojik afetler, baraj yıkılmaları, trafik kazaları, tehlikeli madde patlamaları, nükleer kazalar, kötü niyetli saldırılar) | ||
| 5 | Risk değerlendirme | ||
| 6 | Risk yönetimi ve sürdürülebilirlik | ||
| 7 | Krizin ve afetin etkilerini analiz etme ve modelleme | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Organizasyonlar ve toplumda Acil durum eylem modelleri | ||
| 10 | Acil durum Yönetiminin dört evresi: hazırlık | ||
| 11 | Acil durum Yönetiminin dört evresi: zarar azaltma | ||
| 12 | Acil durum Yönetiminin dört evresi: müdahale | ||
| 13 | Acil durum Yönetiminin dört evresi: iyileştirme, yaraları sarma | ||
| 14 | Risk ve kriz yönetimi üzerine, başarılı ve başarısız gerçek örnekler | ||
| 15 | Risk ve kriz yönetimi üzerine, başarılı ve başarısız gerçek örnekler | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Renewable Energy: In the Global Context,P.C. Maithani, Concept Pub, 2008 The Global Politics of Energy, Jefrey Bader, Stephen Biagun, Campbell & Jon. Price, 2008 Energy Politics, Brenda Shaffer, 2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 73 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 5 |
| [OC] 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 5 | 2 | 5 |
| [OC] 3 | 1 | 5 | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 |
| [OC] 4 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| [OC] 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek