GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUİM4052016252 | DENİZDE EMNİYET IV | Ders | 4 | 7 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere SOLAS74 ve STCW78/2010 konvansiyonları hakkında bilgi vermek, karaya oturma, oturtma ve çatışmada yapılması gerekli işlemleri öğretmek, acil dümen durumlarında ve yedeklemede yapılması gerekenleri öğretmek, kurtarma ve yardım organizasyonları hakkında bilgi vermek, mürettebat ve yolcuların emniyet ve güvenliklerinin sürdürülmesi gerekli durumlar hakkında bilgi vermek, gemiyi terk yöntemlerini öğretmek, can kurtarma ve yangın müdahale ekipmanları hakkında bilgi vermek, tehlikedeki gemilere yardım prosedürlerini ve denize adam düşmesi durumunda yapılacakları öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | acil durumlarda gemiyi güvenle karaya oturtabilirler |
| 2 | çatışma sonrası gemiyi kontrol edebilirler |
| 3 | SOLAS 74 ve STCW 78/2010 konvensiyonu içeriklerini öğrenirler |
| 4 | yedekleme yapabilirler |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
SOLAS 74 ve STCW 78/2010, ISPS ve ISM prosedürleri ve konvansiyonları hakkında bilgi; gemilerde tıbbı bakımın temini, düzenlenmesi ve yönetimi; acil durumların idaresi; gemiyi karaya oturtma yöntemleri, karaya oturan gemilerde yapılacak işler ve alınacak tedbirler ve hasar kontrolü; çatışma ve çatışmada alınacak tedbirler ve hasar kontrolü; acil durum dümen tutma; acil durum yedekleme düzenleri ve yedekleme prosedürleri, yangın veya patlamadan sonra hasarlanan gemiyi çektirme yöntemleri; kurtarma ve yardım operasyonlarının koordinasyonu; geminin mürettebatının ve yolcuların güvenlik ve emniyetlerinin sürdürülmesi; can kurtarma, yangınla mücadele ve diğer güvenlik sistemlerinin çalışma koşulları; acil durum ve hasar kontrol planlarının geliştirilmesi; limanda meydana gelen acil hallerde alınacak tedbirler; gemiyi terk yöntemleri; tehlikedeki gemilere yardım; denize adam düşmede uygulanacak prosedürler. Gemilerde tıbbı bakımın temini. Tıbbi yayınlar, Gemi Güvenlik Zabiti Eğitimi; genel bilgi ve denizcilikte güvenlik politikaları, güvenlik sorumlulukları, gemi güvenliği ile ilgili denetimlerin yapılması, güvenlik bilincinin oluşturulması. Hızlı can kurtarma botunun kullanılması; hızlı can kurtarma botlarının yapısı, bakımı, tamiri ve donatımı, botun gemiden indirilmesi, geri alınması ve bu işlemler sırasında görev alma, botun denizde sevk ve idaresi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | SOLAS 74 ve STCW 78/2010, ISPS ve ISM prosedürleri ve konvansiyonları hakkında bilgi verilmesi. | ||
| 2 | Gemilerde tıbbı bakımın temini, düzenlenmesi ve yönetimi | ||
| 3 | Acil durumların idaresi. | ||
| 4 | Gemiyi karaya oturtma yöntemleri, karaya oturan gemilerde yapılacak işler ve alınacak tedbirler ve hasar kontrolü. | ||
| 5 | Çatışma ve çatışmada alınacak tedbirler ve hasar kontrolü. | ||
| 6 | Acil durum dümeninin kullanılması ve acil durum dümen ekibinin organizasyonu | ||
| 7 | Acil durum yedekleme düzenleri ve yedekleme prosedürleri, yangın veya patlamadan sonra hasarlanan gemiyi çektirme yöntemleri. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kurtarma ve yardım operasyonlarının koordinasyonu. | ||
| 10 | Geminin mürettebatının ve yolcuların güvenlik ve emniyetlerinin sürdürülmesi. | ||
| 11 | Cankurtarma, yangınla mücadele ve diğer güvenlik sistemlerinin çalışma koşulları. | ||
| 12 | Ders dahilinde yarıyıl içi çalışmalarının değerlendirilmesi ve eksikliklerin giderilmesi. | ||
| 13 | Acil durum hasar kontrolü | ||
| 14 | Limanda meydana gelen acil hallerde alınacak tedbirler. Gemiyi terk yöntemleri. | ||
| 15 | Tehlikedeki gemilere yardım. Denize adam düşmede uygulanacak prosedürler. | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sertkaya, Y. 2001; Denizde Güvenlik, Akademi Yayınları, No 3, İstanbul Yağız, F. ve Şahin, E. 1992; Denizde Canlı Kalabilme, Kuşak Ofset, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek