GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUİM2042016252 | DENİZDE EMNİYET III | Ders | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere geminin çatışması, oturması, yedeğe girmesi, başka bir gemiyi yedeklemesi, su alması, dümenin arızalanması, geminin isteyerek oturtulması durumlarında uygulanacak yöntemleri, olağanüstü durumlara hazırlanma usulleri, can kurtarma ve yangın savunma araç gereçleri ile ilgili kuralları, hasar durum kontrol ve değerlendirme yöntemlerini, gemide tıbbi bakımın idamesi ve yönetimini içeren bilgileri verme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | arama kurtarma tekniklerini öğrenirler. |
| 2 | arama kurtarma haberleşmesi yapabilirler |
| 3 | gemide emniyeti sağlayabilirler |
| 4 | acil durum prosedürlerini uygulayabilirler |
| 5 | yangın söndürebilirler ve yangını kontrol edebilirler |
| 6 | yangın ve emniyet planını okuyabilirler |
| 7 | yangın ekiplerini yönetebilirler |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Acil durum yönetmeliğinin planlanması, acil durumlarda gemiyi, yolcuları, yükü ve personeli koruma tedbirleri. Gemiyi karaya oturtma yöntemleri, karaya oturan gemilerde yapılacak işler ve alınacak tedbirler, çatışma ve çatışmada alınacak tedbirler, acil durumlarda yolcuları koruma ve kurtarma, yangın veya patlamadan sonra hasarlanan gemiyi çektirme yöntemleri, gemiyi terk yöntemleri, emergensi dümenin kullanılması hakkında bilgi, yedekleme ve yedekleme yöntemleri, tehlikedeki gemilere yardım, denize adam düşmede uygulanacak prosedür, denizden insanları kurtarmak, tehlikedeki gemiye yardım etmek, denizde bir tehlike işaretine karşılık verme, limanda acil durumlar kapsamında alınacak tedbirler. Enfeksiyonlar ve hastalıklar, gemide ilk yardım, kanamalar, kırıklar, yanıklar, şuur kaybı, zehirlenme, dengeli beslenme, temizlik, aile planlaması. Arama kurtarma teknikleri SOLAS-74 ve STCW-78/2010 Konvansiyonları hakkında bilgi, yangın ve yangın ile mücadele yöntemleri, role talimlerinin gemi jurnaline yazılması, yangın ile mücadele cihazlarının kontrolu ve bakım tutumu, klass kuruluşları ile liman otoritelerinin yangın konusunda gemileri denetlemelerine hazırlık çalışmaları, gemi yangın söndürme planları, yangın ihbar cihazları, denizde can kurtarma ve yardım, can kurtarma vasıtalarının kullanılması, bakımı ve tutumu, gemiyi terk, suda yaşam ve hipotermi, can kurtarma vasıtalarında yaşam, uygulamalı ilk yardım bilgileri, gemilerde bulunması gereken ilaçlar, uluslararası sağlık istasyonları ile haberleşme, acil durum yöntemleri, çatışma ve oturmayı takiben ilk yapılacaklar, karaya arma ve çatışmada ilk alınacak tedbirler, acil durumlarda geminin, yolcuların, personelin ve yükün korunması ve kurtarılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Acil durum yönetmeliğinin planlanması. | ||
| 2 | Acil durumlarda gemiyi, yolcuları, yükü ve personeli koruma tedbirleri. Limanda meydana gelen acil hallerde alınacak tedbirler. | ||
| 3 | Gemiyi karaya oturtma yöntemleri. | ||
| 4 | Karaya oturan gemilerde yapılacak işler ve alınacak tedbirler. Çatışma ve çatışmada alınacak tedbirler. | ||
| 5 | Yangın veya patlama sonrası hasarlanan gemiyi yedekleme usulleri | ||
| 6 | Gemiyi terk yöntemleri | ||
| 7 | Yedekleme ve yedekleme yöntemleri. Tehlikedeki gemilere yardım | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Enfeksiyonlar ve hastalıklar, gemide ilk yardım, kanamalar, kırıklar, yanıklar, şuur kaybı, zehirlenme, dengeli beslenme, temizlik, aile planlaması | ||
| 10 | Yangın ve yangın ile mücadele yöntemleri | ||
| 11 | Yangın ile mücadele cihazlarının kontrolü ve bakım tutumu. Gemi yangın planları, yangın ihbar cihazları. | ||
| 12 | İleri yangın eğitimi | ||
| 13 | İleri yangın eğitimi | ||
| 14 | İleri yangın eğitimi | ||
| 15 | İleri yangın eğitimi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sertkaya, Y. 2001; Denizde Güvenlik, Akademi Yayınları, No 3, İstanbul Crenshaw, R.S. 1960, Naval Shiphandling, George Banta Company, Wisconsin
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 109 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| [OC] 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| [OC] 6 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| [OC] 7 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek