GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTB1092017251 | BALIKÇILIK TEKNOLOJİSİNE GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, öğrencilere Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliğini tanıtmak, deniz ve içsular ekosistemi hakkında bilgi vermek, av araç gereçlerini, avcılık sistemlerini, balıkçılığı ve balıkçılıkta karşılaşılabilecek problemleri tanıtmak, sürdürülebilir balıkçılık, yetiştiricilik ve balıklandırma çalışmalarının esaslarını öğrencilere öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç.Dr. Mehmet AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mesleklerini tanırlar |
| 2 | Balıkçılık sistemlerini ve av araçlarını tanır |
| 3 | Dünya ve ülkemiz balıkçılığı hakkında fikir sahibi olurlar |
| 4 | Sürdürülebilir balıkçılık ilkelerini bilirler |
| 5 | Yetiştiricilik ve balıklandırma yöntemlerini hakkında fikir sahibi olurlar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliğini tanıtmak, balıkçılık terimlerinin kısaca tanıtımı, deniz ve tatlısu ekosistemi ve çeşitlerinin tanıtımı, balıkçılık sistemleri, dünyadaki balık stokları, sürdürülebilir balıkçılık yönetimi, yetiştiricilik ve balıklandırma gibi temel konularda bilgi verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği ve Çalışma Alanları | ||
| 2 | Balıkçılığın Tarihçesi | ||
| 3 | Balıkçılık Sistemleri | ||
| 4 | Balık Avlama Teknikleri ve Araçları | ||
| 5 | Deniz Ekosistemleri ve Balıkçılık | ||
| 6 | Dünyada Balıkçılık ve Sorunları | ||
| 7 | Aşırı Avcılık | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Balık Yetiştiriciliği ve Yetiştiricilik Sistemleri | ||
| 10 | Yetiştiricilik ve Çevre | ||
| 11 | Balıklandırma Çalışmaları | ||
| 12 | Sürdürülebilir Balıkçılık | ||
| 13 | Balıkçılık Yönetimi ve Mevzuat | ||
| 14 | AB Balıkçılık Politikası | ||
| 15 | Balıkçılıkta Bilimsel Çalışmalar ve Örnekleme Yöntemleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Samsun, S. 2017. Güncelleştirilen ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 6 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 101 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek