GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hastadan anamnez alır sistem sorgulamasını yapar. |
| 2 | Akut batın tablosunun klinik ve tetkik parametrelerini bilir. |
| 3 | Hasta dosyasını hazırlar, epikriz yazabilir, sevk formunu doldurarak sevk işlemlerini yönetebilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çocuklarda akut batın, İnguinal bölge hastalıkları, Çocuklarda sıvı elektrolit tedavisi, Orta hat gelişim anomalileri, Yenidoğanda intestinal obstruksiyonlar, Çocuklarda anorektal malformasyonlar ve anorektal sorunlar, çocuklarda solid tümörlere cerrahi yaklaşım, karaciğer ve safra yolları anomalileri | Teorik derslerde görülenlerin pratik uygulamalarının öğrenilmesi, acilde karşılaşılan problemlerinin tanısı ve tedavisi, yenidoğanın anomaliler yönünden muayenesi, poliklinik uygulamaları | |
| 2 | Çocuklarda akut batın, İnguinal bölge hastalıkları, Çocuklarda sıvı elektrolit tedavisi, Orta hat gelişim anomalileri, Yenidoğanda intestinal obstruksiyonlar, Çocuklarda anorektal malformasyonlar ve anorektal sorunlar, çocuklarda solid tümörlere cerrahi yaklaşım, karaciğer ve safra yolları anomalileri | Teorik derslerde görülenlerin pratik uygulamalarının öğrenilmesi, acilde karşılaşılan problemlerinin tanısı ve tedavisi, yenidoğanın anomaliler yönünden muayenesi, poliklinik uygulamaları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 90 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 10 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 3 | 3 | 9 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 5 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 69 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek