GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HIT1022018835 | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ-II | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Derste bilgi ve iletişim teknolojisinin temel kavramları, çalışma sistemi, temel bilgisayar donanım parçalarının özellikleri ve çalışma prensipleri, işletim sisteminin özellikleri ve kullanılması, Internet ortamı ve yararlanma yolları ayrıntılarıyla verilerek, temel bilgisayar becerisinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Devrim Karademir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | MS Office programlarını kullanabilir. ( word-excel-point) |
| 2 | Power Point sunusu hazırlayabilir. |
| 3 | E,posta gönderebilir, dosya eki ekleyebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Kelime işlemci, hesap tablosu, sunum programı Veritabanı programı ile e-posta kullanımı ve özellikleri ayrıntılarıyla öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ms Office programlarının gelişimi. | ||
| 2 | Ms Office word uygulamaları. | ||
| 3 | Word uygulamasında tablo hazırlama ve sayfa düzeni. | ||
| 4 | word uygulamasında arkaplan ve filigran ekleme. | ||
| 5 | Ms Excel gelişimi. | ||
| 6 | Ms Excel uygulamasında tablo oluşturma. | ||
| 7 | Ms Excel uygylamasında sayfa geçişleri ve sayfa düzeni. | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | MS Excel uygulamasında dört işlem formül oluşturma ve hesaplama. | ||
| 10 | Ms Power Point uygulaması gelişimi ve uygulama alanları. | ||
| 11 | Power Point uygulamasında sunu hazırlama. | ||
| 12 | Power Point uygulamasında sunuya görüntü, ses ve video ekleme. Slayt geçişleri düzenleme. | ||
| 13 | Bilgisayar temel parçalarını tanımlama. | ||
| 14 | On Parmak F Klavye hakkında temel bilgiler. | ||
| 15 | Genel Tekrar ve uygulamalar. | ||
| 16 | FİNAL SINAVI. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 8 | 2 | 16 |
| Gösterme | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| [OC] 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek