GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULVS21520212740 | FARMAKOLOJİ VE TOKSİKOLOJİ | Ders | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
İlaçların farmakodinami ve farmakokinetiği ile klinikte kullanımına ait genel bilgileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Metehan Eser KAHVECİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farmakolojinin temel kavram ve terminolojisini kavrar. |
| 2 | Doz kavramı, ilaçların veriliş şekilleri ve yollarına ait bilgileri kazanır. |
| 3 | İlaçların etki mekanizmalarını kavrar. |
| 4 | İlaçların istenmeyen etkileri ve toksik etkileri ile etkileşimlerini bilir. |
| 5 | İlaçların kaynakları ve genel özelliklerini öğrenir. |
| 6 | İlaçların emilmesi, vücutta dağılımı, metabolizması ve çıkartımı konularındaki bilgileri kazanır. |
| 7 | İlaç dozajı ve ilaçların veriliş şekillerini öğrenir ve uygular. |
| 8 | İlaç etkileşimi, istenmeyen ve toksik etkilerini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlaçların özellikleri ve kaynakları, ilaçların verilme yolları ve vücuttaki hareketi, ilaçların etki şekilleri ve etkileri, ilaçların kullanılmaları ve dozları, ilaçların yan ve zehirli-zararlı etkileri, ilaçlar arasında etkileşmeler ve ilaçların kullanılmasını kısıtlayan durumlar; ilaç şekilleri ve hazırlama teknikleri, ilaçlarda kalite kontrolü, ilaçların ruhsatlandırılması, dağıtımı, satışı, sinir sistemi, dolaşım sistemi ilaçları ve yerel hormonlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye Giriş | ||
| 2 | Farmakokinetik, İlaçların Etkileri, İlaç Şekilleri ve Hazırlanma Teknikleri, Reçete Yazılması, Veteriner İlaçlarının Ruhsatlandırılması | ||
| 3 | Genel Anestezikler | ||
| 4 | Yatıştırıcı ve Uyku İlaçları, Çırpınma Önleyici İlaçlar, | ||
| 5 | Psikotrop İlaçlar, Merkezi Etkili Kas Gevşetici İlaçlar, Yerel Anestezikler | ||
| 6 | Narkotik Ağrı Kesiciler ve Antagonistleri, | ||
| 7 | Narkotik Olmayan Ağrı Kesiciler, Damla Hastalığında Kullanılan İlaçlar, | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Merkezi Sinir Sistemini Uyaran İlaçlar | ||
| 10 | Sempatomimetik İlaçlar, Sempatolitikler | ||
| 11 | Parasempatomimetikler, Parasempatolitikler | ||
| 12 | Otonom Gangliyonları Etkileyen İlaçlar, Nöromusküler Blokan İlaçlar | ||
| 13 | Kalp Kasının Kasılma Gücünü Artıran ve Azaltan İlaçlar, Kalpte Ritmi Düzelten İlaçlar | ||
| 14 | Ön Göğüs Ağrısında Kullanılan İlaçlar, Çevre Damarları Genişleten ve Kan Basıncını Düşüren İlaçlar | ||
| 15 | Pıhtılaşmayı Engelleyen ve Kanamayı Dindiren İlaçlar, Aneminini Sağaltımında Kullanılan İlaçlar | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kaya S, Baydan E, Yarsan E, Sonal S, Bilgili A, Oruç HH, Filazi A (2011) Temel Veteriner Farmakoloji ve Toksikoloji
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 78 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | |
| [OC] 1 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 7 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 8 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek