GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CEK7021 | TÜRKİYE'DE DEMOGRAFİK DÖNÜŞÜM VE SOSYAL POLİTİKA | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Ders, demografik eğilimlerin sosyal politika konularıyla nasıl ilişkili olduğunu vurgulamayı amaçlamaktadır. Ders ayrıca öğrencilere demografinin temel teorik ve metodolojik araçlarının yanı sıra nüfusla ilgili sosyal politikalar hakkında derinlemesine bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Nüfus değişimi, yaşlanma ve politika arasındaki bağlantı dersin temel bir parçasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Umut Ulukan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlanan bir toplumun sosyal, siyasi ve ekonomik sonuçlarını tartışır. |
| 2 | Farklı yaşlanma teorilerini karşılaştırır ve kıyaslar. |
| 3 | Yaşlanan nüfusun sağlık hizmetleri, çalışma ilişkileri, işgücü piyasası ve sosyal politikayı nasıl etkilediğini ve bunlardan nasıl etkilendiğini tanımlar. |
| 4 | Yaşa dayalı ve yaşla ilgili mevzuattan örnekler kullanarak Türkiye'deki politika oluşturma sürecini tartışır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Demografi dünyamızın büyük bir bölümünü şekillendirmektedir. Nüfusla ilgili konular akademik, siyasi ve kamusal tartışmalarda giderek daha fazla yer almaktadır: nüfusun yaşlanması, nüfusun azalması, kirlilik, çevresel değişim ve göç akımları. Bu ders, bu tematik konuları ele alacak ve bir yandan nüfus eğilimleri, diğer yandan sosyoekonomik ve politik değişim arasındaki bağlantıların bir görünümünü sunacaktır. Kapsanan konular arasında bilgi kaynakları ve demografik verilerin kullanımı; demografik olayların (doğurganlık, ölüm oranı ve göç) tanımlanması ve analiz yöntemleri; yaşlanma, yaş yapısının belirleyicileri; demografik istatistiklerin yorumlanması yer almaktadır. Demografik değişimlerin sosyo-ekonomik etkileri de işgücü piyasası, emeklilik, sağlık ve eğitim konularına vurgu yapılarak incelenmektedir. Ayrıca, sosyal politika önlemleri için potansiyel girdiler olarak nüfus eğilimlerinin ve beklentilerinin rolü incelenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kavramsal çerçeve: Yaşlılık ve yaşlanma kavramları | ||
| 2 | Nüfusun yaşlanmasına yönelik teorik yaklaşımlar | ||
| 3 | Küresel perspektifte yaşlanmaya genel bakış | ||
| 4 | Yaşlanma üzerine demografik perspektifler. | ||
| 5 | Yaşlanma, çalışma ve emeklilik | ||
| 6 | Sosyal güvenlik sistemleri ve emeklilik sistemlerinde dönüşüm | ||
| 7 | Yaşlanmanın sosyo-ekonomik etkisi, Bakımın sosyal Organizasyonu ve Kamu politikaları/Sosyal politikalar | ||
| 8 | Ara sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Estes, C. L. (2001). Social policy and aging: A critical perspective. Sage. Estes, C. L. (2020). The new political economy of aging: Introduction and critique. In Critical perspectives on aging (pp. 19-36). Routledge. Biggs, S., Estes, C., & Phillipson, C. (2003). Social theory, social policy and ageing: A critical introduction: Critical perspectives. Open University Press. Ulukan, U. (2019). Kriz ve Yaşlıları İşe Koşmak: Avrupa Birliği’nin “Aktif Yaşlanma” Yaklaşımı Üzerine Eleştirel Bir Değerlendirme. Emek Araştırma Dergisi, 4(2), 23-37. Ulukan, U. (2020). Türkiye’de demografik dönüşüm ve yaşlı işçiler. Fiscaoeconomia, 4(1), 94-110.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 2 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 3 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek