GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MÜZ7002 | TARİHSEL SÜREÇTE MAKAM KAVRAMI | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Türk müziği tarihi içinde makam kavramını farklı el yazması kaynaklardan taramak ve anlamaya çalışmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. İrfan KARADUMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Müzik tarihi beceri ve bilgisine sahip olmak |
| 2 | Müzikal tartışmayı etkin bir şekilde uygulayabilmek |
| 3 | Etkileşim kavramını açıklayabilmek |
| 4 | Türk müzik dönemlerini anlayabilme becerisini gösterebilmek |
| 5 | Eski Türklerde müzik hakkında bilgi ve bilince sahip olmak |
| 6 | Bir birey ve takım üyesi olarak Türk müzik kültürünü anlatma sorumlulukları alabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Kültür • Tarih • Evre • Etkileşim • Coğrafya
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenilen konuların genel tekrarı | ||
| 2 | Karahanlılar, Gazneliler ve Selçuklularda müzik kültürü ve müzik bilginleri | ||
| 3 | İslamiyet sonrası müzik kültürü ve Osmanlı müzik dönemlerinin başlangıcı | ||
| 4 | Klasik öncesi dönem ve ilgili Türk müziği bestecileri (13 ve 16. Yüzyıllar | ||
| 5 | 17.y.y.Türk müziği, besteciler ve klasik uslup | ||
| 6 | 18.y.y.Türk müziği, besteciler ve klasik uslup | ||
| 7 | 19.y.y. Türk müziği ve müzikte batılılaşma olgusu | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | 19.yüzyılı şekillendiren besteciler ve diğer gelişmeler | ||
| 10 | Türk müziği tarihini canlandıran örnek dinletiler | ||
| 11 | 20. y.y. Türk müziği ve bestecileri (Cumhuriyet dönemi Türk müziği) | ||
| 12 | 20.y.y.’da olan müzikal olay ve gelişmeler | ||
| 13 | 21.y.y.’a uzanan müzikal çizgi | ||
| 14 | Tamamlayıcı çalışmalar | ||
| 15 | Tamamlayıcı çalışmalar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osmanlı dönemine ait el yazması müzik kuram kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek