GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MÜZ7000B | MÜZİK ARAŞTIRMALARINDA İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLER | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin müzik alanındaki bilimsel araştırmalar kapsamında kullanmaları gereken istatistiksel analizlere doğru olarak karar verme, uygulama ve yorumlama konusunda bilgi, beceri ve yeterliklere sahip olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Köksal APAYDINLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistikte temel kavramları kavrar. |
| 2 | İstatistiksel analizlerde karşılaşılan etik konuları değerlendirir. |
| 3 | Tanımlayıcı ve çıkarımsal istatistiksel teknikleri anlama ve uygulama becerilerini geliştirir. |
| 4 | Verilerin istatistiksel analizi için bilgisayar kullanma becerisini geliştirir. |
| 5 | Alanıyla ilgili tezler, makaleler veya raporlar gibi kaynaklardaki istatistiksel analizleri kavrar ve yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel istatistiksel kavramlar, tanımlayıcı ve çıkarımsal istatistiksel teknikler ve SPSS uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği | ||
| 2 | SPSS programının tanıtılması, veri girişi. | ||
| 3 | Ölçek türleri (Sınıflama, sıralama, eşit ağırlıklı ve eşit oranlı ölçekler) | ||
| 4 | Tanımlayıcı (betimsel) istatistikler ve grafikler. | ||
| 5 | Normal Dağılım ve Normallik testleri | ||
| 6 | Parametrik Testler (Bağımsız Örneklem ve Bağımlı Örneklem t-testleri) | ||
| 7 | Parametrik Testler (Varyans Analizi - ANOVA, Post-Hoc Çoklu Karşılaştırma Testleri) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Non-Parametrik Testler (Mann-Whitney U Testi, Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi) | ||
| 10 | Non-Parametrik Testler (Kruskal Wallis Testi) | ||
| 11 | Korelasyon Analizleri (Pearson ve Spearman Korelasyon analizleri) | ||
| 12 | Ki-kare Testleri | ||
| 13 | Basit Doğrusal Regrasyon Analizi. | ||
| 14 | Geçerlik ve Güvenirlik Analizi. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Hinkle, D.E., Wiersma, W. & Jurs, S.G. (1994). Applied Statistics for the Behavioral Sciences, 3rd edition, Houghton Mufflin Comp, USA 2. Gravetter, F.J. and Wallnau, L.B. (2017). Statistics for the Behavioral Sciences. 10th edition. Wadsworth/Thomson Learning, USA. 3. Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Anı Yayıncılık, Ankara. 4. Wilcox, R. (2011). Modern statistics for the social and behavioral sciences: A practical introduction. CRC press. 5. Tabachnick, B. G., Fidell, L. S., & Ullman, J. B. (2007). Using multivariate statistics (Vol. 5). Boston, MA: Pearson.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| 10 | 2 | 20 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 139 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek