GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MÜZ7000S | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 40.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Yüksek lisans öğrencisinin müzik alanıyla ilgili yaptığı araştırmasını bu alana uygun bir şekilde sunabilme yeterliliği sağlama.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. İrfan KARADUMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri farklı disiplin alanlarından edindiği bilgilerle yorumlar. |
| 2 | Yeni fikirler üretme ve bu fikirleri özgün tasarımlarda ifadelere dönüştürebilme. |
| 3 | Disiplinler arası ortak çalışabilme, toplumsal ve teknolojik gelişmeleri izleme ve alanındaki yeni araştırma konularına çağdaş yaklaşım önerme becerileri kazanırlar. |
| 4 | Alanına ilişkin çalışmalarında edindiği bilgi birikimini bilimsel etik, kültürel değerlere ve çevreye duyarlı bir şekilde kullanabilme. |
| 5 | Eleştirel düşünceyi ön planda tutarak analiz yapabilme ve problemlere çözüm önerileri getirebilme, farklı disiplinlerden yararlanarak evrensel anlamda değeri olan eserler ortaya koyabilme becerisi kazanır. |
| 6 | Verimli proje konuları seçebilme, projelerin takibini yapabilme, yorum, eleştiri, değerlendirme yapabilme, kaynak araştırabilme becerisi kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel yöntem ve aşamalarını açıklayabilme Veri toplama tekniklerini uygulayabilme Rapor hazırlayabilme Hazırlanan seminer çalışmasını sunabilme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Seminer konusunun belirlenmesi | ||
| 3 | Giriş , amaç ve yöntem belirleme | ||
| 4 | Konu ile ilgili literatür tarama | ||
| 5 | Veri toplama aracı geliştirme ve konu bilgi analizi yapma | ||
| 6 | Verileri toplanması | ||
| 7 | Verileri toplanması | ||
| 8 | Ara SINAV | ||
| 9 | Verileri çözümleme ve yorumlama | ||
| 10 | Verileri çözümleme ve yorumlama | ||
| 11 | Raporun hazırlanması | ||
| 12 | Raporun hazırlanması | ||
| 13 | Seminerin sunumu ve tartışma | ||
| 14 | Seminerin sunumu ve tartışma | ||
| 15 | Seminerin sunumu ve tartışma | ||
| 16 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
KAPTAN, Saim.(1977). Bilimsel Araştırma Teknikleri, Ankara. KARASAR, Niyazi. (1984). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara. ARIKAN, Rauf. (2005). Araştırma Teknikleri ve Rapor Hazırlama. Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 20 | 280 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 25 | 350 |
| Rapor Sunma | 5 | 25 | 125 |
| Proje Hazırlama | 5 | 25 | 125 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 20 | 280 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 1200 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek