GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG7013 | HÜCRE DÖNGÜSÜ KONTROLÜ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Hücrenin hayat döngüsünün kontrolü, kontrol noktaları ve bunların apotozis ve kanserdeki önemleri hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. Vedat ŞEKEROĞLU Doç. Dr. Zülal ATLI ŞEKEROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hücrenin hayat döngüsünü bilir. |
| 2 | Hayat döngüsündeki kontrol noktalarını ve önemlerini bilir. |
| 3 | Hücrenin apoptozis mekanizmasını bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hücre döngüsü ve hücre döngüsünün bölümleri, hücre döngüsünün ilerlemesinde görev alan genler ve moleküller, hücre döngüsü kontrol noktaları ve geçişler, hücre döngüsü inhibitörleri, programlı hücre ölümü, kanserde hücre döngüsü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre döngüsünün bölümleri | 2 | |
| 2 | Hücre döngüsü kontrol noktaları | 3 | |
| 3 | Hücre büyümesinin kontrolü | 3 | |
| 4 | Büyüme faktörleri ve hücre dışı sinyallerle hücre döngüsünün regülasyonu | 4 | |
| 5 | Hücre döngüsünün ilerlemesinde görev alan genler | 4 | |
| 6 | Siklinler ve siklin bağımlı kinazlar | 3 | |
| 7 | Hücre döngüsü inhibitörleri | 3 | |
| 8 | Arasınav | 2 | |
| 9 | G1 fazından S fazına geçiş ve DNA replikasyonunun kontrolü | 4 | |
| 10 | G2 fazından mitoza geçiş kontrolü | 3 | |
| 11 | Mitozu başlatıcı faktör ve bölünmedeki önemi | 3 | |
| 12 | Mitoz iplikçik kontrol noktası | 3 | |
| 13 | Hücre döngüsünde gecikmeler | 3 | |
| 14 | Programlı hücre ölümü (apoptozis) ve kontrol noktaları | 3 | |
| 15 | Kanserde hücre döngüsü | 3 | |
| 16 | Dönem sonu sınavı | 2 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Li WX. Cell Cycle Checkpoints: Methods and Protocols, 2011. Morgan DO. Cell Cycle : Principles Of Control, 2006. Mikhail V. BlagosklonnyCell Cycle Checkpoints and Cancer, 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 4 | 1 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 8 | 2 | 16 |
| Problem Çözümü | 8 | 1 | 8 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Gözlem | 8 | 1 | 8 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 1 | 4 |
| Rapor Sunma | 4 | 1 | 4 |
| Proje Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| Proje Sunma | 5 | 1 | 5 |
| Makale Kritik Etme | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | |
| [OC] 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek