GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG7009 | GENETİK TOKSİKOLOJİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
DNA ve kromozomal hasarlar ve sonuçları, genetik hasarın toksisitesi açısından önemi ve genotoksisite testleri konularında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler DNA ve kromozomal hasarları ve sonuçlarını bilir. |
| 2 | Genotoksisite testlerini bilir. |
| 3 | Genotoksisite testlerini karsinojenite bakımından değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Genetik toksikolojiye giriş ve tanımlar, mutajenlerin sebep olduğu genetik hasarlar ve sonuçları, kanser ve genotoksisite, genotoksisite testleri ve kullanım alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genetik toksikolojiye giriş ve tanımlar | ||
| 2 | Mutajenlerin sebep olduğu genetik hasarlar ve sonuçları | ||
| 3 | Mutajenlerin sebep olduğu genetik hasarlar ve sonuçları | ||
| 4 | Kanserin genotoksik mekanizması | ||
| 5 | Doz-cevap ilişkisi | ||
| 6 | Genotoksisite çalışmalarının planlanmasında temel prensipler | ||
| 7 | Genotoksisite testleri ve kullanım alanları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Ames testi | ||
| 10 | Comet testi | ||
| 11 | Kromozom anormallikleri testi | ||
| 12 | Mikronukleus testi | ||
| 13 | Kardeş kromatit değişimi testi | ||
| 14 | Fare lenfoma testi | ||
| 15 | Genotoksisite çalışmaları sonucu elde edilen verilerin istatiksel değerlendirilmesi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Principles and Methods of Toxicology. (2008). Hayes, A.W. Unites States of America: Informa Healthcare. Genetic toxicology and cancer risk assessment, Choy, W.N. Marcel Dekker, Inc. New York. 2001
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Beyin Fırtınası | 16 | 3 | 48 |
| Rapor Sunma | 5 | 2 | 10 |
| Makale Yazma | 9 | 3 | 27 |
| Makale Kritik Etme | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 194 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 |
| [OC] 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek