GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTM7048-19 | DENİZ BALIKLARINDA BESLENME METABOLİZMASI | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Deniz balıklarında beslenme, beslenmenin önemi ve beslenmeyi etkileyen faktörlerdir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ebru YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deniz balıklarında beslenme metabolizmasını |
| 2 | Deniz balıklarında beslenme fizyolojisini |
| 3 | Sindirim analiz ve ölçüm metodlarını |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Deniz balıklarında beslenme stratejileri, beslenme fizyolojisi ve sindirim analizlerinin belirlenmesidir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Balıklarda beslenme metabolizmasının önemi | ||
| 2 | Deniz balıklarında beslenme davranışları | ||
| 3 | Deniz balıklarında beslenme alışkanlıkları | ||
| 4 | Biyolojik interaksiyonlar (av- avcı ilişkileri) | ||
| 5 | Sindirim fizyolojisi | ||
| 6 | Sindirim enzimleri ve salgıları | ||
| 7 | Sindirim süresi ve midesel boşaltım zamanı | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Beslenmede sindirilebilirliği etkileyen faktörler | ||
| 10 | Sindirim analiz ve ölçüm metodları | ||
| 11 | Sindirim analiz ve ölçüm metodları | ||
| 12 | Sindirim analiz ve ölçüm metodları | ||
| 13 | Sindirim analiz ve ölçüm metodları | ||
| 14 | % sindirim oranı hesaplama | ||
| 15 | Temel enerji metabolizması | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Hoşsu B., Korkut, A.Y. and Fırat, A. 2005 Fish Feeding and Feed Technology I (Fish Feeding Physiology and Biochemistry), 3. Printing, Ege University. Halver J. and W. R Hardy. 2002. Fish Nutrition,Academic Press.,Elsevier Science, Third Edition, 417-423, USA. Hyslop E. J. 1980. Stomach content analysis. A review of methods and their application. Journal of Fish Biology 17: 411-429.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 8 | 5 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 7 | 42 |
| 4 | 4 | 16 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek