GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR7045 | YAKINÇAĞDA OSMANLI BAHRİYESİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Yakınçağda Osmanlı Devleti'nin Sivil ve Askeri Denizcilik Tarihini ortaya koyarak yakın dönem denizcilik geleneğinin arka planını anlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
İlhan Ekinci
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı Denizcili hakkında Bilgi Sahibi Olur |
| 2 | Osmanlı Deniz Savaşları ve askeri denizciliği hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Osmanlı sivil deniz ticareti hakkında bilgi sahibi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı Donanması, 19. yüzyılda değişim ve dönüşümü, Osmanlı sivil denizciliği, değişim ve dönüşümü, dünya denizciliği içindeki yeri ve önemi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Dönem Osmanlı Denizciliği | ||
| 2 | Yakınçağda Dünyada Denizcilik ve Gelişimi | ||
| 3 | 19. Yüzyılda Osmanlı Denizciliğne Etki Eden Faktörler | ||
| 4 | Osmanlı Donanmasında Değişim ve Dönüşüm Çabaları | ||
| 5 | Osmanlı Bahriye Teşkilatında Yenileşme Çabaları | ||
| 6 | 19. Yüzyılda Osmanlı Donanması ve Savaşlar | ||
| 7 | Donanmada Yabancı Misyonlar ve Vize | ||
| 8 | 19. yüzyılda Osmanlı Sivil Deniz Ticareti ve Gelişimi | ||
| 9 | Deniz Araçları ve Gelişimi | ||
| 10 | Osmanlı Devleti'nde Sivil ve askeri Buharlı Gemilere Geçiş Denemeleri | ||
| 11 | İç Deniz ve Göllerde Osmanlı Deniz gücü ve Faaliyetleri | ||
| 12 | Yabancı Buharlı Gemiler ve Kumpanyalar ve Osmanlıya Gelişleri | ||
| 13 | Dünya Deniz Gücü Savaşları ve Osmanlı | ||
| 14 | Türkiye Cumhuriyetine Bırakılan Denizcilik mirası | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İdris Bostan, Osmanlı Denizciliği, Denizcilik Kitabı, Editör Özlem Kumrular Özlem Yıldız, Osmanlı Devleti'nde Deniz Ticareti, Ali İhsan Gencer, Bahriye Nezaretinin Kuruluşu Ali İhsan Gencer Türk Denizcilik Tarihi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Makale Yazma | 1 | 20 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 2 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 146 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek