GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GDG6000 | UZMANLIK ALAN DERSİ | Ders | 2 | 3 | 30.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin tez sürecini yönetmek ve yönlendirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof.Dr. Tahsin TONKAZ, Prof.Dr. Zekai TARAKÇI, Prof.Dr. Sinan BAŞ, Prof.Dr. Latif KELEBEKLİ, Dr. Öğr. Üyesi Serkan GÜNEY, Dr. Öğr. Üyesi Arzu SEZER, Dr. Öğr. Üyesi Sümeyye ŞAHİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Olası tez konularını oluşturur. |
| 2 | Tez konusunu belirler. |
| 3 | Tez konusu ile ilgili literatür taraması yapar. |
| 4 | Tez konusu ile ilgili veri toplama aracılığıyla veri toplar. |
| 5 | Topladığı verileri araştırma amaçları doğrultusunda düzenler ve analiz eder. |
| 6 | Bulguları yorumlar, düzenler ve sunar. |
| 7 | Araştırmayı rapor haline getirir. |
| 8 | Araştırma raporunu savunur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrenciler ilgi duydukları konuları belirler, bu konudaki literatürü gözden geçirir, araştırma sürecini planlar, veri toplar, analiz eder, yorumlar, sonuçlar çıkarır, düzenler ve raporlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel Bilgilendirme Toplantısı | ||
| 2 | Konunun Seçimi ve Tartışılması | ||
| 3 | Konunun Seçimi ve Tartışılması | ||
| 4 | Konunun Seçimi ve Tartışılması | ||
| 5 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 6 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 7 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 8 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 9 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 10 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 11 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 12 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 13 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması | ||
| 14 | Konunun Araştırılması ve Tartışılması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ordu Üniversitesi, Lisansüstü Tez Yazım Kuralları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 16 | 8 | 128 |
| Alan Çalışması | 16 | 6 | 96 |
| Rapor Hazırlama | 8 | 4 | 32 |
| Rapor Sunma | 8 | 4 | 32 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 8 | 4 | 32 |
| Makale Kritik Etme | 17 | 8 | 136 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 6 | 96 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 6 | 96 |
| Okuma | 30 | 6 | 180 |
| 16 | 4 | 64 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 892 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 7 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 8 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek