GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EPO6016 | NİTEL VERİ ANALİZİ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Nitel araştırmanın temel özelliklerini ve çeşitli yöntemleri konusunda kavramsal bir temel oluşturmaya, diğer taraftan çeşitli araştırmalardan verilen örneklerle çok boyutlu ve karmaşık olan nitel araştırma sürecini anlaşılır hale getirmeye çalışmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Sanem TABAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nitel araştırmanın temel özelliklerini kavrayabilir. |
| 2 | Nitel araştırma türlerini ve sürecini bilir. |
| 3 | Nitel araştırma yöntemleri ile veri toplayabilmek ve çalışmayı yürütebilir. |
| 4 | Bir problem durumu için nitel bir araştırma önerisi oluşturabilir. |
| 5 | Nitel araştırmadan elde edilen verileri analiz edebilmek ve yorumlayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
1. Nitel araştırmanın bilimsel araştırma geleneği içindeki yeri 2. Nitel veri analizini nicel veri analizinden ayıran hususlar. 3. Nitel veri nedir? Nitel veri analizinin temel prensipleri nelerdir? 4. Nitel veri analizinde araştırmacının rolü 5. Yaygın kullanılan nitel veri analiz türleri ve temel dayanakları. 6. Nitel Araştırmada Örneklem 7. Görüşme ve odak grup görüşme teknikleri ve analiz yöntemleri 8. Gözlem veri toplama aracı ve analiz yöntemi 9. Doküman analizi ve analiz yöntemi 10. Betimsel analiz işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. 11. İçerik analizi işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. 12. Tematik analiz işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. 13. Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenilirlik 14. Örnek olay çalışması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Nitel araştırmanın bilimsel araştırma geleneği içindeki yeri | ||
| 2 | Nitel veri analizini nicel veri analizinden ayıran hususlar. | ||
| 3 | Nitel veri nedir? Nitel veri analizinin temel prensipleri nelerdir? | ||
| 4 | Nitel veri analizinde araştırmacının rolü | ||
| 5 | Yaygın kullanılan nitel veri analiz türleri ve temel dayanakları. | ||
| 6 | Nitel Araştırmada Örneklem | ||
| 7 | Görüşme ve odak grup görüşme teknikleri ve analiz yöntemleri | ||
| 8 | Gözlem veri toplama aracı ve analiz yöntemi | ||
| 9 | Doküman analizi ve analiz yöntemi | ||
| 10 | Betimsel analiz işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. | ||
| 11 | İçerik analizi işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. | ||
| 12 | Tematik analiz işlem basamakları. Çeşitli kuramsal yaklaşımlar. | ||
| 13 | Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenilirlik | ||
| 14 | Örnek olay çalışması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Miles and Huberman, Nitel veri analizi Johnny Saldana, Nitel Araştırmacılar İçin Kodlama El Kitabı John W. Creswell, Nitel Araştırmacılar İçin 30 Temel Beceri Güler, Halıcıoğlu Taşgın, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Yıldırım ve Şimşek, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. John W. Creswell, Nitel Araştırma Yöntemleri Beş Yaklaşıma Göre Nitel Araştırma ve Araştırma Deseni.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| 1 | 40 | 40 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 |
| [OC] 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 |
| [OC] 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek