GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RPD6052 | REHABİLİTASYON DANIŞMANLIĞI | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu derste, öğrencilerin, gelişimsel farklılığı olan bireylerin gereksinimlerini belirleyip uygun sağaltım modelleri geliştirmeleri ve psikolojik danışma sürecinde kullanacakları ilgili yardım becerilerini kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof.Dr. Ömer KARAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rehabilitasyon ve danışmanlık ile ilgili temel kavramları tanıma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
Bu ders; 1. Hafta: Tanışma, giriş ve temel kavramlar,2. Hafta: Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri,3. Hafta: Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri,4. Hafta: Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri,5. Hafta: Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri,6. Hafta: Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri,7. Hafta: Ara Sınav,8. Hafta: Gelişimsel farklılığı olan bireylerin psikolojisi,9. Hafta: Gelişimsel bozukluğu olan bireylerin aile süreçleri,10. Hafta: Bireylerle görüşme teknikleri,11. Hafta: Bireylerle görüşme teknikleri,12. Hafta: Bireylerle görüşme teknikleri,13. Hafta: Aile çalışmaları,14. Hafta: Değerlendirme; konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, giriş ve temel kavramlar | ||
| 2 | Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri | ||
| 3 | Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri | ||
| 4 | Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri | ||
| 5 | Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri | ||
| 6 | Gelişimsel farklılıklar ve sebepleri | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Gelişimsel farklılığı olan bireylerin psikolojisi | ||
| 9 | elişimsel bozukluğu olan bireylerin aile süreçleri | ||
| 10 | Bireylerle görüşme teknikleri | ||
| 11 | Bireylerle görüşme teknikleri | ||
| 12 | Bireylerle görüşme teknikleri | ||
| 13 | Aile Çalışmaları | ||
| 14 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 | 90 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek