GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUM6065-25 | ULUSLARARASI DENİZ HUKUKU | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersin temel amacı, öğrencilere deniz hukukunun kapsamı, temel kavramları ve işleyişine ilişkin genel bir perspektif kazandırmaktır. Bu doğrultuda, uluslararası deniz hukukunun tarihsel gelişimi, kaynakları ve başlıca ilkeleri ele alınarak öğrencilerin sağlam bir kavramsal altyapı edinmeleri hedeflenmektedir. Derste özellikle deniz yetki alanlarının hukuki statüsü, kıta sahanlığı, münhasır ekonomik bölge ve açık denizler gibi uluslararası rejimler üzerinde durulmaktadır. Böylece öğrencilerin, uluslararası hukuk düzeni ve küresel denizcilik pratiği bağlamında deniz hukukunu bütüncül bir yaklaşımla değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Ali Yasin KAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası deniz hukukunun temel kavramlarını ve kaynaklarını açıklar. |
| 2 | Deniz yetki alanlarının hukuki statüsünü analiz eder. |
| 3 | ICJ, ITLOS ve Tahkim kararlarını yorumlar. |
| 4 | Sınırlandırma ilkelerini somut olaylara uygular. |
| 5 | Modern deniz hukuku sorunlarını değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Uluslararası deniz hukukunun tarihsel gelişimi, UNCLOS’un yapısı ve temel kavramları, deniz yetki alanları (iç sular, karasuları, bitişik bölge, kıta sahanlığı, münhasır ekonomik bölge, açık deniz), adaların hukuki statüsü, deniz çevresi koruma hükümleri, deniz sınırlandırma yöntemleri, uluslararası deniz hukukuna ilişkin yargı kararları (ICJ, ITLOS, Tahkim), devlet uygulamaları, deniz güvenliği ve modern deniz hukuku uyuşmazlıkları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Deniz Hukukuna giriş, tarihsel gelişim | ||
| 2 | Deniz hukukunun kaynakları: Antlaşmalar, teamül, yargı kararları | ||
| 3 | UNCLOS'a giriş, genel yapı ve temel ilkeler | ||
| 4 | İç sular, liman devleti yetkileri, kıyı devleti hakları | ||
| 5 | Karasuları: genişlik, zararsız geçiş rejimi | ||
| 6 | Bitişik bölge: yetkiler ve uygulamalar | ||
| 7 | Kıta sahanlığı: doğal uzantı, 200–350 mil rejimi, CLCS | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Münhasır Ekonomik Bölge: kaynak hakları ve yetkiler | ||
| 10 | Açık deniz rejimi: serbestiler, bayrak devleti yetkisi | ||
| 11 | Adaların statüsü (UNCLOS m.121), kayalık-kara ayrımı | ||
| 12 | Deniz sınırlandırma yöntemleri: eşit uzaklık–hakkaniyet | ||
| 13 | Uyuşmazlık çözümü: ICJ, ITLOS, Annex VII Tahkim | ||
| 14 | Uyuşmazlık çözümü II: ICJ, ITLOS, Annex VII Tahkim | ||
| 15 | Modern sorunlar: Arktik, Doğu Akdeniz, enerji hatları | ||
| 16 | YARIYIL SONU SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kuran, Selami. (2009). Uluslararası Deniz Hukuku. Türkmen Kitabevi, İstanbul. Aksar, Yusuf. (2023). Uluslararası Hukuk – II (7. baskı). Seçkin Yayıncılık, Ankara. ISBN: 978-9750286834. Churchill, R. R., & Lowe, A. V. (2022). The Law of the Sea (4th ed.). Manchester University Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| [OC] 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek