GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUM6020-20 | GEMİ HAREKETLERİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Deniz ortamı ve gemi hareketlerinin birlikte modellenmesini ve gemi hareket ve manevra performansının tahmin edilmesini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Mehmet Cihan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler gemilerin hareketlerini hesaplayan yöntemleri kullanma becerisi kazanacak. |
| 2 | Öğrenciler gemilerin manevralarını hesaplayan yöntemleri kullanma becerisi kazanacak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Giriş, düzenli dalgalar, 6 serbestlik dereceli gemi hareketleri, karşılaşma frekansı, ek kütle, sönüm, dalga kuvvetleri, ayrık dalıp-çıkma, baş-kıç vurma ve yalpa hareketi, birleşik hareketler, düzensiz dalgalar, düzensiz dalgalarda gemi hareketleri, gemi manevrası, doğrusal stabilite, gemi-dümen etkileşimi, dümen tasarımı, manevra tecrübeleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Gemi hareketlerine giriş, Düzenli Dalgalar I | ||
| 2 | Düzenli Dalgalar II | ||
| 3 | Gemi Hareketleri Tanımı, Koordinat Sistemleri ve Karşılaşma Frekansı | ||
| 4 | Gemi Hareketleri Tanımı, Koordinat Sistemleri ve Karşılaşma Frekansı | ||
| 5 | Gemi hareketleri | ||
| 6 | Gemi hareketleri | ||
| 7 | Gemi hareketleri | ||
| 8 | Birleşik hareketler | ||
| 9 | Birleşik hareketler | ||
| 10 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri | ||
| 11 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri | ||
| 12 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri | ||
| 13 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri | ||
| 14 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri | ||
| 15 | Karışık Denizde Gemi Hareketleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tarık Sabuncu, (1999), "Gemi Hareketleri", İTÜ Kütüphanesi, Sayi:1524, ISBN 975-561-004-9. Rameswar Bhattacharyya, (1978), "Dynamics of Marine Vehicles", ISBN 9780471072065
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | ||||||||||||
| [OC] 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek