GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUM6037-22 | DENİZCİLİKTE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Denizyolu taşımacılığının sürdürülebilirlik kavramının 3 temel bileşeni (toplumsal, çevresel ve ekonomik) açısından etkilerini değerlendirmek ve alternatif teknoloji ve uygulamaları analiz etmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Remzi FIŞKIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deniz taşımacılığı ve toplumsal, çevresel ve ekonomik etkileri, ilgili uluslararası ve ulusal düzenlemelerin değerlendirilmesi |
| 2 | Yeşil Denizcilik / yeşil gemi ve uygulamaları, deniz ulaştırması ve çevre açısından güncel sorunlarının belirlenmesi ve değerlendirilmesi |
| 3 | Çevre koruma standartlarının ve zorunluluklarının analiz edilerek geliştirilmesine yönelik keşifsel araştırmaların tanımlanması, |
| 4 | Gemilerden kaynaklanan hava kirliliğinin önlenmesine ve liman aktivitelerinin kontrolüne ait en iyi uygulama örneklerinin incelenmesi, tartışılması, değerlendirilmesi |
| 5 | Enerji verimliliği tasarım endeksi (EEDI), gemi enerji verimliliği yönetim planlarınız (SEEMP) değerlendirilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sürdürülebilirlik kavramı, tarihsel gelişimi, temel bileşenleri. Enerji verimliliği, denizcilikte sürdürülebilirlik uygulamaları ve teknolojileri. Yeşil liman, yeşil gemi kavramı. Ulusal ve Uluslararası antlaşmalar ve mütabakatlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürdürülebilirlik kavramı, sürdürülebilirliğin temel bileşenleri, Sürdürülebilirlik kavramının tarihsel süreci | ||
| 2 | Enerji verimliliği tasarım endeksi (EEDI), Gemi enerji verimliliği yönetim planı (SEEMP), Mevcut gemiler için enerji verimliliği endeksi (EEXI), Sürdürülebilir taşımacılıkta donatan firmaların görev ve sorumluluklar | ||
| 3 | Denizcilikte sürdürülebilirlik uygulamaları, Denizcilikte karbon ayak izi, IMO perspektifinde sürdürülebilirlik | ||
| 4 | Ulusal ve Uluslararası antlaşmalar ve mütabakatlar (Paris antlaşması, Yeşil mutabakat, Kyoto protokolü, Brundtland Raporu, Rio zirvesi vs.), Denizcilik faaliyetlerden kaynaklanan çevre kirlenmesi ve kontrolü | ||
| 5 | Sürdürülebilir ulaştırmada etkinlik ve verimlik, Denizcilikte yenilenebilir enerji teknolojileri ve enerji verimliliği | ||
| 6 | Yeşil liman/ Yeşil gemi uygulamaları ve teknolojileri, Sürdürülebilirliğe ilişkin değerlendirme sistemleri | ||
| 7 | Sürdürülebilir Ulaştırma politikaları ve eylem planları, Sürdürülebilirlik ve rekabet ilişkisi, Sürdürebilir kalkınma, Sürdürülebilirlik ve çevre ilişkisi, | ||
| 8 | SINAV | ||
| 9 | Sistemler teorisi (sistem yaklaşımı, sistem kuramı), Homeostasis, Entropi, İzomorfizm kavramları, sistem türleri | ||
| 10 | İklim değişikliği, iklim değişikliği ve sürdürülebilirlik çözümleri, Peak Oil Theory, Green economy, Dekarbonizasyon ve iklim stratejileri, Tragedy of the commons | ||
| 11 | Küreselleşme ve Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir tedarik zinciri | ||
| 12 | Araştırma Ödevi | ||
| 13 | Araştırma Ödevi | ||
| 14 | Araştırma Ödevi | ||
| 15 | Araştırma Ödevi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Rietveld, P., & Stough, R. R. (Eds.). (2005). Barriers to Sustainable Transport: institutions, regulation and sustainability. Routledge. Schiller, P. L., & Kenworthy, J. R. (2017). An introduction to sustainable transportation: Policy, planning and implementation. Routledge. MARPOL
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 10 | 100 |
| Okuma | 5 | 10 | 50 |
| 4 | 10 | 40 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 194 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek