GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR5015 | RUSYA TARİHİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencileri Rusya ve Doğu Avrupa tarihi üzerine araştırma yapmaya teşvik etmek ve farklı konularda ilgili ödev hazırlamasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Fatih ÜNAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rusya tarihini öğrenir. |
| 2 | Sovyet Dönemi hakkında fikir sahibi olur. |
| 3 | Edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri tanımlayabilir, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve analiz eder. |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kiev döneminden günümüze kadar Rusya tarihi ele alınacaktır.Rusya’nın siyasal tarihi yanında sosyal ve ekonomik tarihi de incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Erken Rusya Tarihi ve Waregler Sorunu | ||
| 2 | Kiev Knezliği Dönemi | ||
| 3 | Moğol İstilası ve Altın Orda Hanlığı Dönemi | ||
| 4 | III. İvan ve Moskova Knezliğinin Yükselişi | ||
| 5 | Korkunç İvan ve Rus Çarlığı | ||
| 6 | Deli/Büyük Petro Dönemi | ||
| 7 | II. Ekaterina Dönemi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | 19. Yüzyıl Rus Siyaseti, II. Alexander ve Reformlar Dönemi | ||
| 10 | 1905 ve 1917 Devrimleri | ||
| 11 | Lenin Dönemi Sovyetler | ||
| 12 | Stalin Dönemi Sovyetler | ||
| 13 | Soğuk Savaş ve SSCB | ||
| 14 | SSCB’nin Çöküşü | ||
| 15 | Öğrenci Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kurat, Akdes Nimet, Başlangıçtan 1917’ye Kadar Rusya Tarihi, Ankara, 1987. Kurat, Akdes Nimet, Karadeniz’in Kuzeyindeki Türk Kavimleri, Ankara, 1972. Vernadsky, George, Rusya Tarihi, Çev. Egemen Çağrı Mızrak-Doğukan Mızrak, İstanbul, 2010 Acar, Kezban, Başlangıçtan 1917 Bolşevik Devrimine Kadar Rusya Tarihi, Ankara, 2004. Dejevskiy, Nikolay; Gulland, RobinMilner, Rusya ve Sovyetler Birliği Tarihi, İstanbul, 2010. Lenin, Vladimir İlyiç, Ulusların Kaderini Tayin Hakkı, Haz. Ferit Burak Aydar, İstanbul, 2012. Carr, Edward Hallet, Sovyet Rusya Tarihi Bolşevik Devrimi, 3 cilt, İstanbul, 2007-2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 5 | 6 | 30 |
| Soru-Yanıt | 5 | 9 | 45 |
| Seminer | 5 | 1 | 5 |
| Makale Yazma | 5 | 8 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek