GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT5004 | PARA POLİTİKASI VE MERKEZ BANKACILIĞI | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin öncelikli amacı merkez bankacılığını ve para politikalarının çatısını, işleyişini ve alınan kararların ekonomik aktivite üzerinde hangi kanallar üzerinden nasıl ve ne ölçüde etkili olduğunu anlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Aslı GÜLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler para politikasının temel amaç ve araçları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Öğrenci para politikası kararlarının ekonomiye hangi aktarım mekanizmaları üzerinden yansıyacağını ve makroekonomik değişkenler üzerinde ne gibi etkiler meydana getireceğini yorumlayabilir. |
| 3 | Öğrenci merkez bankasının uyguladığı parasal stratejilerin başarısını değerlendirebilir. |
| 4 | Öğrenci uygulamaya bakarak merkez bankasının bağımsızlığına ve diğer kurumsal özelliklerine ilişkin değerlendirmelerde bulunabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Makroiktisat
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Para politikasının amaçları, araçları, parasal aktarım kanalları, parasal stratejiler yanında, para politikasının başarısını etkileyen merkez bankasının kurumsal özellikleri, para politikasının maliye politikası ile etkileşim ve koordinasyon derecesi, çevresel ve ekonomik koşullar, ekonomik aktörlerin riskten kaçınma davranışı, finansal kırılganlık gibi konular bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Para Politikasının amaçları | ||
| 2 | Para Politikasının temel politika enstrümanı, Likidite Yönetim Araçları, Döviz piyasası müdahaleleri, İletişim politikası | ||
| 3 | Makale okuma | ||
| 4 | Parasal Aktarım Mekanizmaları | ||
| 5 | Merkez Bankası Bağımsızlığı | ||
| 6 | Maliye ve Para Politikası arasındaki Etkileşim | ||
| 7 | Parasal Kontrol ve Parasal Hedefleme Uygulama Örnekleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Döviz Kuru Hedeflemesi ve Ülke Uygulamaları | ||
| 10 | Enflasyon Hedeflemesi ve Ülke Uygulamaları | ||
| 11 | Makale Çalışması | ||
| 12 | Enflasyonun nedenleri | ||
| 13 | Finansal Sistemde Kırılganlık Baskınlığı | ||
| 14 | Finansal Kriz Teorileri | ||
| 15 | Türkiye'de yaşanan Para Krizleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Parasal İktisat Kuram ve Politika (Fatih Özatay) Money, Banking, and Fınancial Markets (Frederic S. Mishkin)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 3 | 30 |
| Proje Sunma | 2 | 3 | 6 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| 2 | 2 | 4 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek