GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT5005 | İKTİSADİ DÜŞÜNCENİN EVRİMİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, lisans üstü düzeyde özellikle Sanayi Devrimi sonrası Batı Avrupa'da başlayan iktisadi gelişim ve değişimlerin eşliğinde iktisadi düşüncelerin farklılaşmasını açıklamaya çalışmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç.Dr. Fatma Özlem TEZCEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin teorik iktisadın tarihsel bağlamını kurabilmesi |
| 2 | Öğrencinin farklı iktisadi düşünce biçimlerinin farklı toplumsal koşullarda ve ideolojik bağlamda oluştuğunu anlayabilmesi |
| 3 | Öğrencinin iktisadın tarihsel ve ideolojik boyutlarını anlaması |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
1. Prekapitalist Avrupa Ekonomisi 2. Adam Smith'den Önceki İktisadi Fikirler (Merkantilizm ve Ticaret Kapitalizmi) 3. Adam Smith 4. .Thomas Robert Malthus 5. David Ricardo 6. Akılcı Öznelcilik: Bentham, Say ve Senior İktisadı 7. Yoksulların Politik İktisadı 8. Saf Faydacılığa karşı Eklektik Faydacılık 9. Karl Marx 10. Faydacılığın Zaferi: Jevons, Menger ve Waldras İktisadı 11. Neoklasik Firma ve Gelir Dağılımı Teorisi: Marshall, Clark ve Böhm-Bawerk'in Yazıları 12. Thorstein Veblen 13. Emperyalizm Teorileri 14. Neoklasik Refah İktisadı 15. John Maynard Keynes 16. Pierre Sraffa'nın Çalışmaları 17. Çağdaş İktisat 1: Ortodoksinin Kollara Ayrılması 18. Çağdaş İktisat II: Kurumsal ve Post-Keynesyen İktisat 19. Çağdaş İKtisat III: Eleştirel Politik İktisadın Yeniden Canlanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Prekapitalist Avrupa Ekonomisi | ||
| 2 | Adam Smith'den Önceki İktisadi Fikirler (Merkantilizm ve Ticaret Kapitalizmi) | ||
| 3 | Adam Smith | ||
| 4 | Thomas Robert Malthus | ||
| 5 | David Ricardo | ||
| 6 | Akılcı Öznelcilik: Bentham, Say ve Senior İktisadı | ||
| 7 | Yoksulların Politik İktisadı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Saf Faydacılığa karşı Eklektik Faydacılık | ||
| 10 | Karl Marx | ||
| 11 | Faydacılığın Zaferi: Jevons, Menger ve Waldras İktisadı | ||
| 12 | Neoklasik Firma ve Gelir Dağılımı Teorisi: Marshall, Clark ve Böhm-Bawerk'in Yazıları | ||
| 13 | Thorstein Veblen | ||
| 14 | Emperyalizm Teorileri | ||
| 15 | Neoklasik Refah İktisadı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Hunt, E.K. ve Lautzenheiser, M. (2019), İktisadi Düşünce Tarihi, Siyasal Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 65 | 65 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek