GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDB6039 | ÇAĞDAŞ SOSYOLOJİ KURAMLARI | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Öğrencinin çağdaş sosyoloji kuramları ve kuramların temsilcilerinin görüşleri üzerine bilgi sahibi olması, bunları ortaya çıktıkları dönemlerin dinamiklerinin de farkında olarak anlaması, kuramların bakışlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilecek yeterliliği kazanması ve toplumsal yaşamı bu projeksiyonu kullanarak analiz edebilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik sosyoloji ile çağdaş sosyoloji ayrımını yapar. |
| 2 | Sosyal düşüncenin çağdaş örneklerini öğrenir. |
| 3 | Türk toplum yapısını ve toplumsal meseleleri öğrenmiş olduğu sosyoloji teorileri çerçevesinde değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu derste çağdaş sosyolojik yaklaşımlar ve bu yaklaşımların temsilcileri ele alınmaktadır. Bahsi geçen kuramların birbiriyle ilişkilendirilmesi de dersin içerikleri arasındadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyolojinin Kısa Tarihi | ||
| 2 | İşlevselcilik | ||
| 3 | İşlevselcilik | ||
| 4 | Yapısalcılık | ||
| 5 | Yapısalcılık | ||
| 6 | Çatışma Kuramı | ||
| 7 | Post-Marksizm | ||
| 8 | Sembolik Etkileşimcilik | ||
| 9 | Etnometodoloji | ||
| 10 | Eleştirel Teori | ||
| 11 | Ağ Kuramı | ||
| 12 | Rasyonel Seçim Kuramı | ||
| 13 | Feminist Kuram | ||
| 14 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 3 | 6 | 18 |
| Takım/Grup Çalışması | 12 | 2 | 24 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Okuma | 9 | 4 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek