GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDB6011 | İSLAM FELSEFESİNDE EPİSTEMOLOJİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
İslam bilgi felsefesi bağlamındaki tartışmalar hakkında bilgi vermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Cenan Kuvancı Ar. Gör. İbrahim Taha Özkür
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci İslam bilgi geleneğinin doğuşu hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
İslami çerçevede bilgi ve bilim anlayışı. İslam geleneğinde dini bilinç ve bilimsel ruh. İslam biliminde metodolojik yaklaşımlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İslam bilgi geleneğinin doğuşu | Yok | Yok |
| 2 | İslam Bilim Geleneğinin Doğuşu | Yok | Yok |
| 3 | İslam bilim geleneğinin doğuşu. | Yok | yok |
| 4 | İslam bilim geleneğinin durağanlaşması. | yok | yok |
| 5 | İslam biliminin epistemolojik temelleri | yok | yok |
| 6 | İslam biliminde metodoloji sorunu | yok | yok |
| 7 | İslam biliminde insan, doğa ve Allah ilişkisi | yok | yok |
| 8 | Bilgi felsefesi ve Kur`anda Allah`ın varlığı | yok | yok |
| 9 | İslami çerçevede bilim ve felsefe anlayışı | yok | yok |
| 10 | İslami çerçevede bir bilgi kuramı | yok | yok |
| 11 | Bilimin metafizik temelleri | yok | yok |
| 12 | Geleneksel ve modern bilim | yok | yok |
| 13 | Tabiatın manevi ehemmiyeti | yok | yok |
| 14 | Geleneksel bilim ve modern çıkmaz | yok | yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Alparslan Açıkgenç, İslam Medeniyetinde Bilgi ve Bilim, İsam Yayınları. Alparslan Açıkgenç, Bilgi Felsefesi, İnsan Yayınları. Osman Bakar, İslam Bilim Tarihi ve Felsefesi, İnsan Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Okuma | 30 | 2 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek