GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG6095-21 | SUCUL SİSTEMLERDE POPÜLASYON DİNAMİĞİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı; Sucul sistemlerde popülasyon parametreleri ve özelliklerinin değerlendirilmesine, popülasyonların izlenemesi ve ayrımlarının yapılmasına yönelik bilgileri öğrencilere sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Serdar YEDİER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sucul sistemlerde popülasyon dinamiğinin temel kavramlarını ve önemini bilir |
| 2 | Sucul sistemlerde popülasyonların dinamiklerinin belirlenmesi, izlenmesini ve ayrımlarının yapılması hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Sucul ekosistemlerde balık popülasyonlarını etkileyebilecek biyotik ve abiyotik faktörleri tanır ve izleyebilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sucul sistemlerde popülasyon dinamiğinin önemini vurgulayarak, popülasyonlarının özellikleri, balık stoklarında görülen dalgalanmalar, sucul popülasyonlarının izlenmesi, popülasyon büyüklüğünün tahmin metotları, büyüme modelleri, stoklarda denge durumu, popülasyonlarda yaşama /ölüm oranları, biyotik ve abiyotik faktörlerin popülasyonlara etkisi, popülasyonları ayrıma yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Popülasyon dinamiği tanım ve kavramlar | ||
| 2 | Popülasyon dinamiğinin önemi | ||
| 3 | Sucul popülasyon örnekleri | ||
| 4 | Sucul popülasyonlarının özellikleri | ||
| 5 | Balık stoklarında görülen dalgalanmalar | ||
| 6 | Sucul popülasyonlarının izlenmesi | ||
| 7 | Popülasyon büyüklüğünün tahmin metotları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Popülasyon parametreleri | ||
| 10 | Büyüme modelleri | ||
| 11 | Stoklarda denge durumu | ||
| 12 | Popülasyonlarda yaşama /ölüm oranları | ||
| 13 | Abiyotik faktörlerin popülasyon üzerine etkileri | ||
| 14 | Biyotik faktörlerin popülasyon üzerine etkileri | ||
| 15 | Popülasyonları ayrımda kullanılan yöntemler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders notları Berryman, A.A. “Principles of Population Dynamics and Their Application”, Garland Science; 1st Edition. 256 p. Poston, Jr., Dudley L. (Ed.). “Handbook of Population”, Springer International Publishing, 914 p. Gulland, J.A. “Fish Population Dynamics: The Implications for Management”, Wiley; 2nd Edition, 440 p. Ulusal ve uluslararası makaleler ve internet kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Tartışma | 8 | 5 | 40 |
| Soru-Yanıt | 8 | 5 | 40 |
| Takım/Grup Çalışması | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | |||||
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||
| [OC] 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek