GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG6021 | ÇEVRE BİYOLOJİSİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, sistem ve modelleri, enerji ve madde akışını, birincil üretimi, besin zinciri ve enerji piramidini kavratmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Tuğba B. ÖZBUCAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sistem ve modellemeleri kavrarlar. |
| 2 | İnsan-doğa ilişkileri hakkında bilgi edinirler. |
| 3 | İnsanlığın ekolojik sorunlarını öğrenirler. |
| 4 | Çevre ile ilgili yasa, kuruluş ve sözleşmeler hakkında bilgi edinirler. |
| 5 | Çed, Çevre planlaması ve ekonomisi konularını kavrarlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin genel içeriği 5 basamaktan oluşmaktadır: 1- Sistem ve modeller. 2- Ekosistem kavramı. 3-Ekosistemde enerji akışı. 4- Besin zinciri ve besin ağı 5- Çevresel planlama ve çevre ekonomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekoloji ve çevre bilimleri | ||
| 2 | Ekolojide temel kavramlar | ||
| 3 | Sistemler ve modeller | ||
| 4 | Biyolojik sistemler merdiveni | ||
| 5 | Büyük ekosistemler | ||
| 6 | İnsan- doğa ilişkileri | ||
| 7 | İnsanlığın ekolojik sorunları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ekosistemlerde madde ve enerji akışı | ||
| 10 | Besin zincirleri ve besin ağları | ||
| 11 | Geri bildirim mekanizması | ||
| 12 | Çevre ile ilgili uluslararası kuruluşlar | ||
| 13 | Çevre koruma sözleşmeleri ve ulusal kuruluşlar | ||
| 14 | Çevresel etki değerlendirilmesi raporları. | ||
| 15 | Çevre planlaması, çevre ekonomisi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Konu ile ilgili araştırma makaleleri Odum E.P., Barret G.W. 2008. Çeviri Editörü, Kani Işık, Ekoloji'nin Temel İlkeleri, Palme Yayıncılık, Ankara. R. Ders Jardins, J. 2006. ‘’ Çevre Etiği Çevre Felsefesine Giriş’’ . İmge Kitabevi Yayınları, Ankara Şişli, N. 1996. Ekoloji, Yeni Fersa Matbaacılık, Ankara. Gökmen, S. 2007. Genel Ekoloji. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. Kılınç, M., Kutbay, G. 2004. Bitki Ekolojisi. Palme Yayıncılık, Ankara. Kışlalıoğlu, M., Berkes, F. 2003. Ekoloji ve Çevre Bilimleri. Remzi Kitabevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Tartışma | 16 | 2 | 32 |
| Soru-Yanıt | 16 | 2 | 32 |
| Beyin Fırtınası | 16 | 1 | 16 |
| Seminer | 16 | 2 | 32 |
| Makale Kritik Etme | 16 | 2 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 190 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | |
| [OC] 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| [OC] 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| [OC] 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 5 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek