GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAN6032 | BİZANS RESİM SANATI | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, Bizans resim sanatının gelişimini ve özelliklerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Seçkin Evcim
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bizans Resim Sanatı Yapım tekniklerini (Mozaik, duvar resmi, kitap resmi, ikona) gruplandırarak açıklar. |
| 2 | İstanbul, Avrupa ve Amerika'daki kütüphanelerde yer alan el yazmalarında erken Bizans dönemi kitap resimlerini tanır. |
| 3 | Bizans Resim Sanatında işlenen konuları göz önüne alarak dönemin siyasal, sosyal, dini, ekonomik ve sanatsal durumunu tartışır. |
| 4 | Bizans Resim Sanatı yapım tekniklerinin dönemlerine göre benzerlik ve farklılıklarını tartışır. |
| 5 | Dönemin sosyo-kültürel yapısının Bizans Resim Sanatı üzerine etkisini sorgular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bizans resim sanatında duvar resmi, minyatürlü el yazmaları, ikona gibi türlerin incelenmesi manastırlar ve atölyelerin tanıtılması, ikonografi ve üslup gelişiminin incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Terminoloji ve kaynakların tanıtımı | ||
| 2 | Bizans resim sanatının kaynakları ve yapım teknikleri | ||
| 3 | Erken Bizans Dönemi resim sanatının genel özellikleri ve örnekleri | ||
| 4 | İkonoklast Dönem | ||
| 5 | İkonoklast Dönemin Bizans resim sanatı üzerindeki etkileri | ||
| 6 | Orta ve Geç dönem Bizans resim sanatının genel özellikleri ve örnekleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Öğrencilere araştırma konusu dağıtımı yapılması | ||
| 9 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 10 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 11 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 12 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 13 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 14 | Öğrencilerin araştırma konuları ile ilgili bilgi vermeleri ve yönlendirme | ||
| 15 | Öğrencinin sunum yapması ve araştırma sonuçları üzerine son bir değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
L. Rodley, Byzantine Art and Architecture, Cambridge 1994 K. Weitzmann, Studies in Classical and Byzantine Manuscript Illumination, Chicago 1971. K. Weitzmann, Spaetantike und Frühchristliche Buchmalerei, München 1977. A. Grabar, La Peinture Byzantine, 1979 E. Akyürek, Bizans’ta Sanat ve Ritüel, İstanbul 1996. M. Restle, Byzantine wall painting in Asia Minor, 3 vol., Shannon, 1969
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | |
| [OC] 1 | 5 | |||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | |||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | |||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | |||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek