GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİB6096 | İSPAT HUKUKU | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Teori ve uygulamayı birleştirebilmenin yanı sıra mesleki, toplumsal ve etik değerlere sahip olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Şevket PEKDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gelişmiş bir adalet anlayışı çerçevesinde karşılıklı hak ve menfaatlerin dengelenmesini sağlama yeteneğini kazanır. |
| 2 | Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kolektif çalışma becerisini kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Hukuki terimlere ait kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuki terimlere ait kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisini kazanır. | yok | yok |
| 2 | Özel hukuka ilişkin ulusal ve uluslararası boyutları, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme yeteneğini kazanır. | yok | yok |
| 3 | Gelişmiş bir adalet anlayışı çerçevesinde karşılıklı hak ve menfaatlerin dengelenmesini sağlama yeteneğini kazanır. | yok | yok |
| 4 | Gelişmiş bir adalet anlayışı çerçevesinde karşılıklı hak ve menfaatlerin dengelenmesini sağlama yeteneğini kazanır. | yok | yok |
| 5 | Özel Hukuka ilişkin sorunlara analitik çözümler üretebilme yeteneğini geliştirir. | ||
| 6 | Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kolektif çalışma becerisini kazanır. | yok | yok |
| 7 | Hukuk literatürünü takip edebilmek | yok | yok |
| 8 | Teknik hukuk bilgisine sahip olma bunu sürekli olarak geliştirme ve güncelleme ve bunla birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | yok | yok |
| 9 | Özel Hukuka ilişkin sorunlara analitik çözümler üretebilme yeteneğini geliştirir. | yok | yok |
| 10 | Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kolektif çalışma becerisini kazanır. | yok | yok |
| 11 | Hukuk literatürünü takip edebilmek | yok | yok |
| 12 | Teknik hukuk bilgisine sahip olma bunu sürekli olarak geliştirme ve güncelleme ve bunla birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | yok | yok |
| 13 | Akademik düşünme ve tahlil yeteneğine sahip olma ve akademik çalışma kurallarını bilimsel çalışmalarda uygulayabilme yeteneği kazanır. | yok | yok |
| 14 | Özel hukuk uygulama alanına giren temel ilişkiler ve doğabilecek uyuşmazlıklar hakkında bilgi sahibi olmak ve çözüm yollarına ilişkin temel bilgiye hakim olmak | yok | yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İslam Muhakemesi Hukuku Açısından İslam İspat Hukuku - Sahip Beroje - Fecr Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 6 | 3 | 18 |
| Final Sınavı | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Okuma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek