GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRE6005 | YARATICI YAZMA YÖNTEMLERİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin yazma yaklaşımlarından biri olan yaratıcı yazma hakkında bilgi ve beceri edinmelerini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Keziban Tekşan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yazma yaklaşımları, yaratıcı yazma yaklaşımı, süreç yaklaşımı, bu yaklaşımlar hakkında teorik bilgi ile uygulamalı bilgi edinme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yaratıcılık kavramı, yaratıcılığın tanımları, yaratıcılık beyin ilişkisi, yaratıcı bireyin özellikleri, yaratıcı düşünce, yaratıcı düşünce aşamaları, yaratıcı düşünce düzeyleri, yaratıcı yazma, yaratıcı yazma ve edebi türler, yaratıcı yazmayı geliştirebilecek etkinlikler, yaratıcı yazma etkinliklerinin süreç ve ürün olarak değerlendirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bir anlatım aracı olarak: Dil | ||
| 2 | Dilin yaratıcı kullanımı: Edebi metinlerden örnekler. | ||
| 3 | Gazete manşetlerinde ve başlıklarında dilin yaratıcı kullanımı. | ||
| 4 | Spor manşetleri üzerine uygulama çalışması. | ||
| 5 | Reklam metin yazarlığı. | ||
| 6 | Basılı reklamlarda yaratıcı uygulamalar. | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Televizyon reklamlarında yaratıcı uygulamalar. | ||
| 9 | Televizyon reklamlarında yaratıcı uygulamalar. | ||
| 10 | Yaratıcı yazma teknikleri | ||
| 11 | Öğrenci yazılarından incelemeler | ||
| 12 | Reklam filmi, senaryo yazımı | ||
| 13 | Reklam filmi senaryo yazımı | ||
| 14 | Bireysel uygulama | ||
| 15 | Projelerin Sergilenmesi, Değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Küçük, Salim. (2007). Yazılı Anlatım ve Yaratıcılık. Samsun: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yayınları. Temizkan, M. (2006). Türkçe Öğretimde Yaratıcı Yazma Becerilerinin GeliŞtirilmesi, Türklük Bilimi Araştırmaları, 5: 621- 643. ATAMAN, M. (2009). Türkçe Derslerinde Kullanılabilecek Yaratıcı Etkinlikler ve Yaratıcı Yazma Örnekleri. Ankara: Kök Yayıncılık. SÖNMEZ, V. (1993). Yaratıcı Okul, Öğretmen, Öğrenci, Yaratıcılık ve Eğitim. Ankara: Türk Eğitim Derneği Yayını.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 3 | 15 | 45 |
| Makale Yazma | 2 | 20 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek