GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRE6008 | METİN İNCELEMELERİ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bilim uzmanı adaylarının İlköğretim II. Kademe (6-7-8.sınıf) ve orta öğretim (9-10-11.sınıf) Türkçe ve edebiyat ders kitaplarında bulunan metinleri inceleyerek öğrenme-öğretme süreçlerini derinlemesine kavramalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. İlker Aydın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Metinleri düzeye uygunluk ve Türkçe duyarlılığı kazandırma açısından inceler. |
| 2 | Türkçe dersi öğrenme alanlarını (okuma, yazma, konuşma, dinleme) kavrar. |
| 3 | Metinleri programa uygunluk açısından değerlendirir. |
| 4 | Metinleri ses, yapı bilgisi, sözdizimi, anlam bilgisi ve tür bilgisi açısından inceler. |
| 5 | Metni okur, metinle ilgili soruları cevaplar, açıklamaları değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Türkçe ve edebiyat derslerinde okutulan metinlerin dil ve konular bakımından öğrencilerin seviyelerine uygun olanlarını seçip bunları her yönüyle incelemeyi kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Metin kavramına kuramsal bir yaklaşım | ||
| 2 | Metin türleri | ||
| 3 | Türkçe öğretimi sürecinde kullanılan metin türleri | ||
| 4 | Metin-düzey ilişkisi | ||
| 5 | Metin inceleme yöntemleri | ||
| 6 | Çözümleme yöntemleri | ||
| 7 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 8 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 11 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 12 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 13 | Çözümleme uygulamaları | ||
| 14 | Genel değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Günay, V. D. (2017). Metin bilgisi. Papatya Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 4 | 16 |
| Makale Yazma | 16 | 4 | 64 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 4 | 16 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| [OC] 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek