GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRF6000B | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bilimsel bir araştırmadaki sürecin nasıl işlediğini ve bilimsel bir raporun nasıl hazırlanması gerektiğini öğrenme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Funda ALTIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma süreci hakkında bilgi sahibidir |
| 2 | Uzmanlık alanı ile ilgili bir araştırma önerisi yazabilir |
| 3 | Veri toplama ve analiz yöntemlerinden haberdardır |
| 4 | Bulgularını nasıl ifade edeceği hakkında bilgi sahibidir |
| 5 | Bulguları yorumlayabilir ve bu konuda öneride bulunabilecek düzeyde bilgi sahibidir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilim ile ilgili temel kavramlar ve bilgiler, bilimsel araştırmanın yapısı, bilimsel yöntemler ve bu yöntemlere ilişkin farklı görüşler, problem, araştırma modeli, evren ve örneklem, verilerin toplanması ve veri toplama yöntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanması ve raporlaştırılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavram ilke ve yaklaşımlar | ||
| 2 | Bilginin kaynağı; bilim, bilimsel yöntem | ||
| 3 | Araştırmanın Tanımı, Araştırma türleri | ||
| 4 | Araştırma uygulamaları | ||
| 5 | Bilimsel Araştırma Nasıl Yapılır? | ||
| 6 | Araştırma Teknikleri ile ilgili temel kavramlar bilgisi | ||
| 7 | Araştırma konusuna uygun amaç, önem, varsayım, sınırlılık ve tanımları yazabilme | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Seçtiği problemle ilgili kaynak taraması yapabilme | ||
| 10 | Veri toplama yöntemleri bilgisi | ||
| 11 | Araştırmada elde ettiği bulguları yorumlayabilme | ||
| 12 | Online ve yerel Kütüphanelerden Yararlanma | ||
| 13 | Rapor hazırlamada araştırma ve dokümantasyon. | ||
| 14 | Literatür Taraması. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Niyazi Karasar. 2016. Bilimsel Araştırma Yöntemi: Bilimsel İrade Algı Çerçevesi ile Kavramlar - İlkeler - Teknikler. Nobel Akademik Yayıncılık Yalçın Karagöz&Muammer Mesci (Ed.). 2019. Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği. Akademisyen Kitabevi Metin Kozak. 2018. Akademik Yazım: İlkeler - Uygulamalar - Örnekler: İngilizce Yazım Teknikleri. Detay Yayıncılık Rowena Murray. 2015. Bilimsel Dergilere Makale Nasıl Yazılır . Anı Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 6 | 2 | 12 |
| Makale Yazma | 1 | 20 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 2 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| 3 | 4 | 12 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek