GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HEM6026-245402 | RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ - II | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Ruh sağlığını tehdit eden risk faktörleri değerlendirilir. Ruh sağlığı koruma, geliştirmeye yönelik kavramsal bakış açısı oluşturulur, acil durumları ele alma, hastane öncesi, hastane ve hastane sonrası bakım ile birincil, ikincil, üçüncül korumada hemşirelik uygulamalarıyla ilgili bilgi ve becerileri geliştirilir. Liyezon hizmet kavramı ve uygulaması tartışılır. Psikiyatri kliniklerinde hasta bakımı ve sahada aile izlemi yaptırılır. Ruh sağlığını koruma ve geliştirme amacı ile iletişim ve danışmanlık becerilerini uygulamaya koymaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd.Doç.Dr.Nevin GÜNAYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Psikiyatri hemşireliği alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme |
| 2 | Psikiyatri alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri davranışa dönüştürebilme |
| 3 | Psikiyatri hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme, |
| 4 | Psikiyatri hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme. |
| 5 | Psikiyatri hemşireliği ile ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ruh hastalıklar kapsamında Anksiyete, Duygudurum, Şizofrenik, Organik Mental, Madde Kullanım, Kişilik, Yeme Bozuklukları ve hemşirelik bakımları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anksiyete Bozuklukları | ||
| 2 | Anksiyete Bozukluklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 3 | Duygudurum Bozuklukları | ||
| 4 | Duygudurum Bozukluklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 5 | Şizofrenik Bozukluklar | ||
| 6 | Şizofrenik Bozukluklarda Hemşirelik Bakımı | ||
| 7 | Organik Mental Bozukluklar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Organik Mental Bozukluklarda Hemşirelik Bakımı | ||
| 10 | Madde Kullanım Bozuklukları | ||
| 11 | Madde Kullanım Bozukluklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 12 | Yeme Bozuklukları | ||
| 13 | Yeme Bozukluklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 14 | Kişilik Bozuklukları | ||
| 15 | Araştırma planlarının sunumu | ||
| 16 | Final Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı / Malzemesi 1 1. Hoflin g C K, Leininger M M (2009), Hemşirelikte Ana Psikiyatrik Kavramlar, Çev: Aysel Kumral, Vehbi Koç Vakfı, İstanbul. İlave Kaynak 1 Kum N.(2000)Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları, İstanbul. 2 Öztürk O, Uluşahin A (2008), Ruh SAğlığı ve Bozuklukları I-II. Nobel Tıp Kitapevi, İstanbul. 3 Kaplan HI, Sadock BJ. (2004) Klinik Psikiyatri. Ed. Abay E. Çev:Nobel Tıp Kitabevleri, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 6 | 4 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | [PC] 27 | [PC] 28 | [PC] 29 | [PC] 30 | [PC] 31 | [PC] 32 | [PC] 33 | [PC] 34 | [PC] 35 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek