GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
HEM6019-245402 CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİMİ UYGULAMASI- I Ders 1 1 5.00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

[DersinAmaci]

Bu dersin amacı; klinik uygulamalarda öğrenciye rehberlik edecek öğretim elemanlarının öğretimde etkin yöntem ve metotların tartışmaları, bu bilgileri uygulamaya aktarabilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır. Klinik uygulamada öğrencinin izlenmesi, klinik uygulamada öğrencide stres yaratan durumlar, klinik uygulamada öğrenci- öğretmen ilişkisi, planlı bakımın öğrencilere uygulanması, klinik tartışmalar ve önemi, klinik uygulamalarda ekip anlayışının öğrenciye kazandırılması, klinik uygulama alanının eğitim ortamı olarak verimli kullanılması, klinik uygulamalarda öğretim elemanının sahip olması gereken özellikler, klinik uygulamalarda profesyonel davranış kazandırılması, klinik uygulamada öğrencinin değerlendirilmesi ve klinikte karşılaşılan problem durumların tartışılması konulan tartışılır ve klinik uygulama alanlarında öğrencinin bu bilgilerini uygulamaya aktarma becerisi gözlenip değerlendirilir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri

Prof. Dr. Nurgül BÖLÜKBAŞ, Dr. Öğr. Üyesi Burçin IRMAK

Öğrenme Çıktıları

1 Cerrahi girişim gerektiren hastalıklara ilişkin bilgisini yorumlayabilir
2 Cerrahi girişim gerektiren hastalıklara ilişkin hemşirelik tanılarını belirleyebilir
3 Cerrahi tedavi gerektiren hastalıklara ilişkin hemşirelik bakımını analiz edebilir
4 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında klinik eğitim ilkelerini uygulayabilir

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Cerrahi yoğun bakım, genel cerrahi, beyin cerrahisi, kalp damar cerrahisi, üroloji, ortopedi ve acil kliğinde uygulama ve her klinikle ilgili vaka tartışması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Genel cerrahi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
2 Genel cerrahi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
3 Beyin cerrahisi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
4 Beyin cerrahisi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
5 Ortopedi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
6 Ortopedi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
7 Üroloji kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
8 Üroloji kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
9 Kardiovasküler cerrahi kliğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
10 Kardiovasküler cerrahi kliğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
11 Kulak-burun-boğaz cerrahi kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
12 Acil kliğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
13 Acil kliğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
14 Göz kliniğinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
15 Cerrahi yoğun bakım ünitesinde uygulama ve hasta tartışması 1 4
16 Cerrahi yoğun bakım ünitesinde uygulama ve hasta tartışması 1 4

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Konu ile ilgili tüm rapor ve makaleler

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Var

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 1 14
Uygulama/Pratik 14 3 42
Alan Çalışması 14 4 56
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 7 4 28
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 7 2 14
Toplam İş Yükü (saat) 158

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7 [PC] 8 [PC] 9 [PC] 10 [PC] 11 [PC] 12 [PC] 13 [PC] 14 [PC] 15 [PC] 16 [PC] 17 [PC] 18 [PC] 19 [PC] 20 [PC] 21 [PC] 22 [PC] 23 [PC] 24 [PC] 25 [PC] 26 [PC] 27 [PC] 28 [PC] 29 [PC] 30 [PC] 31 [PC] 32 [PC] 33 [PC] 34 [PC] 35
[OC] 1 1
[OC] 2 2
[OC] 3 1
[OC] 4 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek