GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBE6034-19 | NİTEL VERİ ANALİZİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Nitel araştırma yöntemlerini eğitim araştırmalarında etkin bir şekilde kullanımı hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Fatma Nur BÜYÜKBAYRAKTAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, tez hazırlama sürecinde nitel araştırma yöntemlerini kullanma hakkında bilgi edineceklerdir Öğrenciler, öğrenilenleri araştırma ve tez çalışmalarında uygulama hakkında bilgi edineceklerdir Öğrenciler, alanı tanıma ve örneklem oluşturma hakkında bilgi edineceklerdir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nitel olarak toplanan verilerin analiz edilmesi ve rapor haline getirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 Nitel araştırma neden ve nasıl yapılır? 2 Nitel araştırma etiği 3 Nitel araştırmada geçerlilik ve güvenilirlik 4 Araştırmanın süreçleri: Problemin tanımlanması ve araştırma konusunun projelendirilmesi 5 Araştırma sorularının oluşturulması 6 Soru formu oluşturma ve biçimlendirme 7 Araştırmada saha süreci 8 Ara Sınav 1 9 Araştırmada veri değerlendirme süreci 10 Araştırmada veri değerlendirme süreci 11 Nitel veri analizi 12 Nitel veri analizi 13 Rapor yazım aşamaları 14 Rapor yazım aşamaları 15 Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Yıldırım, A. & Şimşek, H. Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2006. Qualitative Research. Patton, M. Q. (2002).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Alan Çalışması | 12 | 1 | 12 |
| Rapor Hazırlama | 42 | 1 | 42 |
| Rapor Sunma | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 12 | 1 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 42 | 1 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 21 | 1 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 21 | 1 | 21 |
| Okuma | 28 | 1 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 194 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek