GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİH.FBÖ106 | GENEL KİMYA II | Ders | 0 | 0 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof .Dr. Cengiz ÖZYÜREK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çözeltileri tanımlar ve fiziksel özelliklerini yorumlar |
| 2 | Termokimyanın temel kavramları olan entalpi, entropi ve iç enerjiyi açıklar ve ilişkilendirir |
| 3 | Kimyasal reaksiyonların kinetiğini tanımlar ve yorumlar |
| 4 | Kimyasal dengenin temel ilkelerini anlatır, dengeye etki eden faktörleri yorumlar |
| 5 | Asit-baz tanımlarını açıklar, örnekler ve asit-baz dengesine etki eden faktörleri yorumlar |
| 6 | Çözünürlük ve çözünürlüğe etki eden faktörleri yorumlar |
| 7 | Elektrokimya, elektroliz olaylarını ve pillerin çalışma prensiplerini karşılaştırarak değerlendirir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimyasal bağlar, sıvılar, katılar ve moleküller arası kuvvetler. | ||
| 2 | Kimyasal bağlar, sıvılar, katılar ve moleküller arası kuvvetler. | ||
| 3 | Çözeltiler ve fiziksel özellikleri | ||
| 4 | Kimyasal Kinetik: Hız yasaları, reaksiyonların hızı ve ölçülmesi | ||
| 5 | Kimyasal Kinetik: Hız yasaları, reaksiyonların hızı ve ölçülmesi | ||
| 6 | Kimyasal Denge: Temel ilkeleri, denge sabiti eşitliği, dengeye etki eden faktörler | ||
| 7 | Kimyasal Denge: Temel ilkeleri, denge sabiti eşitliği, dengeye etki eden faktörler | ||
| 8 | Termokimya: Entalpi, iç enerji, entropi | ||
| 9 | Asitler ve Bazlar: Arrhenius kavramı, Brönsted-Lowry kavramı | ||
| 10 | Ara Sınav | ||
| 11 | Kuvvetli ve zayıf asit-bazlar ve asit-baz reaksiyonları ve hidroliz | ||
| 12 | Asit -baz dengeleri | ||
| 13 | Çözünürlük ve kompleks iyon dengeleri ve çözünürlük çarpımı sabiti | ||
| 14 | Elektrokimya: Elektroliz ve Pil | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Problem Çözümü | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 162 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| [OC] 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| [OC] 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| [OC] 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek