GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YEN6081-22 | BİLGİSAYAR AĞLARI VE BİLGİ GÜVENLİĞİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı; Bilgisayar ağlarına ilişkin temel kavramların ve TCP/IP ağlar üzerindeki veri iletişim altyapısının öğretilmesi. Ve bu bilgilerin bilgi güvenliği kapsamında ele alınmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Kerem Erzurumlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler bilgisayar ağları ile ilgili temel kavramları tanımlayabileceklerdir |
| 2 | Öğrenciler, temel veri iletişim ilkelerini anlayabileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler, TCP/IP ağlar üzerindeki veri iletişimini anlayabileceklerdir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
Temel veri iletişim kavramları, Veri Bağlantı ve fiziksel katmanlar, Ağ katmanı, Ulaşım katmanı, Uygulama katmanı, Kablosuz ağlar, Bilgi Güvenliği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel veri iletişimi kavramları | ||
| 2 | Veri iletişim parametreleri, protokol katmanları | ||
| 3 | Uygulama katmanı: HTTP, FTP, MAIL,DNS protokolleri | ||
| 4 | Peer-to-peer uygulamalar, Ulaşım katmanına giriş | ||
| 5 | UDP, güvenli veri aktarımı ilkeleri, Go-Back N ve Selective Repeat protokolleri | ||
| 6 | TCP, TCP Congestion control | ||
| 7 | Ağ katmanı: IP başlığı, IP adresleme, yönlendirme | ||
| 8 | ICMP, DHCP, yönlendirme protokolleri, Bağlantı durumu ve uzaklık vektörü algoritmaları | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | RIP, OSPF, BGP, Broadcasting, multicasting | ||
| 11 | Veri İletişim katmanına giriş, MAC adresleme, ARP protokolü | ||
| 12 | Şifreleme ve Genel Uygulamaları | ||
| 13 | Kablosuz ağlara giriş, kablosuz iletişimin sorunları | ||
| 14 | 802.11 protokolü | ||
| 15 | Genel Sınava Hazırlık | ||
| 16 | Genel Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
J. Kurose and K. Ross, Computer Networks: A top-down approach 5th edition, , Addison-Wesley L. Peterson and B. Davie, Computer Networks: A Systems Approach. 2nd Edition, Morgan Kaufmann Andrew S. Tanenbaum,David J. Wetherall, Computer Networks (5th Edition), Prentice Hall Douglas E. Comer, Computer Networks and Internets 5th Edition, Prentice Hall Douglas E. Comer, Internetworking with TCP/IP Series Vol.1-3, Prentice Hall W. Richard Stevens, TCP/IP Illustrated, Vol. 1: The Protocols, Addison-Wesley Adali E, Bilgisayar ve Bilgi Yönetimi ve Güvenliği, İTÜ Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Bulunmamaktadır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Soru-Yanıt | 15 | 2 | 30 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Makale Yazma | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 167 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 5 | |||||||||
| [OC] 2 | 5 | |||||||||
| [OC] 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek