GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YEN6074 | ENERJİ, İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE ÇEVRE | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu ders ile iklim değişikliği ve enerji konuları arasındaki ilişki üzerine eleştirel bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. Ayrıca, ders kapsamında iklim değişikliği konularının ekonomik, politik ve çevresel bir perspektiften analiz edilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Selçuk BALI; Yrd. Doç. Dr. Saffet SARI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Enerji çalışmaları konusunda teorik ve kavramsal yeterliliklerin yanı sıra uygulamalı yeterlilikleri geliştirmek |
| 2 | Ekonomi, doğa bilimleri, siyasi bilimler, hukuk, ve sosyoloji gibi alanlarda enerji çalışmalarının irdelenmesi; temel bilim dallarında teorik ve pratik bilgiyi kullanarak enerji sistemleri hakkındaki problemleri ve durumları değerlendirmek |
| 3 | Enerji çalışmaları literatüründe boşlukları doldurmak için orjinal tartışmalar geliştirmek |
| 4 | Enerji çalışmalarıyla ilgili veri toplama, yorumlama, yayma ve uygulama sürecinde etik, toplumsal ve bilimsel değerlere sahip olmak |
| 5 | Kişisel ve toplumsal amaçlar için kazanılmış olan bilgi, beceri ve özellikleri geliştirmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İklim değişikliği, enerji ve çevre konularını eleştirel olarak analiz edebilmek için tasarlanmıştır. Ders kapsamında işlenecek konular, ekonomik ve politik bakış açılarıyla ele alınacaktır. Bu bağlamda, iklim değişikliği müzakereleri ve karbon piyasalarında yaşanan gelişmeler detaylı bir şekilde tartışılacaktır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Tarihsel Arka Plan: Enerji, Çevre ve Kalkınma | ||
| 3 | Enerji ve Çevre: Karşılıklı Etkileşim | ||
| 4 | İklim Değişikliği: Kaynaklar, Teknik Analiz, Reaksiyonlar: Ulusal - Bölgesel – Küresel Yaklaşımlar ve Politikalar | ||
| 5 | İklim Değişikliği Üzerine Uluslararası Müzakereler | ||
| 6 | Kyoto Protokolü Öncesi ve Sonrası | ||
| 7 | Vaka Çalışması: Çevreye Uyumlu-Uygulamalı Proje Yönetimi - EIA, çevresel gözetim/yönetim | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Vaka Çalışması: Çevreye Uyumlu-Uygulamalı Proje Yönetimi - EIA, çevresel gözetim/yönetim | ||
| 10 | Kavramsal Çerçeve: Karbon Piyasaları / Emisyon Ticareti ve Karbon Vergisi (CO2 Ekonomisi) | ||
| 11 | Vaka Çalışması: Avrupa Birliği Karbon Emisyonları Ticareti Planı / Türkiye’de Uygulanan Karbon | ||
| 12 | Piyasaları Stratejileri ve Piyasalardaki Son Gelişmeleri | ||
| 13 | Türkiye ve Uluslararası Mevzuat | ||
| 14 | Enerji ve Çevre Devrimi ve İçeriği- Teşvik Mekanizmaları | ||
| 15 | Örnek Çalışma | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 3 | |||||||||
| [OC] 2 | 1 | |||||||||
| [OC] 3 | 5 | |||||||||
| [OC] 4 | 2 | |||||||||
| [OC] 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek