GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBK600S | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilerin literatür araştırması yaparak belirli bir konuda bilgi toplama, topladıkları bilgiyi sentezleyerek rapor haline getirip sunmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Departamant Lecturers
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme. |
| 2 | Ulaştığı sonuçları topluluk önünde sunabilme. |
| 3 | Ulaştığı sonuçları bilimsel bir rapor haline getirebilme. |
| 4 | Verilen bir konuda detaylı literatür araştırması yapabilme. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yüksek lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer konusunun belirlenmesi | ||
| 2 | Literatür araştırması | ||
| 3 | Literatür araştırması | ||
| 4 | Literatür araştırması | ||
| 5 | Veri toplama | ||
| 6 | Veri toplama | ||
| 7 | Veri toplama | ||
| 8 | Veri toplama | ||
| 9 | Veri toplama | ||
| 10 | Veri toplama | ||
| 11 | Veri toplama | ||
| 12 | Veri toplama | ||
| 13 | Rapor hazırlama | ||
| 14 | Rapor hazırlama | ||
| 15 | Rapor hazırlama | ||
| 16 | Sunum |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seminer konusu ile ilgili kitap ve makaleler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 5 | 5 | 25 |
| Rapor Sunma | 5 | 3 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 5 | 75 |
| Okuma | 15 | 5 | 75 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 190 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | ||||||||||||||
| [OC] 2 | ||||||||||||||
| [OC] 3 | ||||||||||||||
| [OC] 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek