GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM6004 | AYIRMA YÖNTEMLERİ | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bilimsel çalışmalarda ve endüstriyel uygulamalarda gerçekleştirilen deneyler sonucu elde edilen ürünlerin tanımlanabilmesi ve ileriki aşamalarda kullanılabilmesi için bunların öncelikli olarak saf hale getirilmeleri gerekmektedir. Bu derste verilecek bilgilerle bu ayırma/saflaştırma teknikleri öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gülşah AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kimya endüstrisinde uygulanan ayırma yöntemlerini kavrayabilir ve uygulayabilir. |
| 2 | Kimya endüstrisi kalite kontrol laboratuvarlarında uygulanan ayırma yöntemlerini öğrenebilir. |
| 3 | Teorik bilgi edinme, deney tasarlama, tanımlama yapabilir ve analiz edebilir. |
| 4 | Kimya uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yöntemleri kullanma becerisi kazanabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Karışımlar, Ayırma Yöntemlerinin Sınıflandırılması, Ayırma Yöntemlerinin Seçilmesi, Katı-Katı Karışımları Ayırma Yöntemleri, Katı-Sıvı Karışımları Ayırma Yöntemleri, Sıvı-Sıvı Karışımları Ayırma Yöntemleri, Damıtma, Kristallendirme, Çöktürme, Ekstraksiyon, Kromatografik Yöntemler, Ayırma ve Saflaştırmada Enstrümental Analiz Yöntemleri ve Kullanılan Cihazlar, Kimyasal Bileşenlerin Yapı Aydınlatma Teknikleri ve Kullanılan Cihazlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtılması, Karışımlar, Ayırma Yöntemlerinin Sınıflandırılması | ||
| 2 | Ayırma Yöntemlerinin Sınıflandırılması, Ayırma Yöntemlerinin Seçilmesi | ||
| 3 | Tanecik, Boyut Farkından Yararlanarak Ayırma Yöntemleri; Yoğunluk Farkından Yararlanarak Ayrıma Yöntemleri | ||
| 4 | Karışımdaki Bileşenlerin Kaynama Noktaları Farkından Yaralanarak Ayrılması; Destilasyon Türleri | ||
| 5 | Destilasyon Türleri ve Uygulamaları | ||
| 6 | Ekstraksiyon | ||
| 7 | Kromatografik Ayırma Yöntemleri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kromatografik Ayırma Yöntemleri | ||
| 10 | Modern Saflaştırma Teknikleri ve Enstrümental Analiz | ||
| 11 | Modern Saflaştırma Teknikleri ve Enstrümental Analiz | ||
| 12 | Modern Saflaştırma Teknikleri ve Enstrümental Analiz | ||
| 13 | Modern Saflaştırma Teknikleri ve Enstrümental Analiz | ||
| 14 | Yapı aydınlatmada kullanılan cihazlar ve yöntemler | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kimyada Ayırma Yönteleri; Mustafa Özcimder , Ayla Demirci, Ankara, 2008 İnstrumental analiz, Prof. Dr. Turgut Gündüz, Gazi Kitapevi Enstrümental analiz ilkeleri, Bilim yayınları, Stanley R. Crouch Foye's Principles of Medicinal Chemistry 8th Edition, ISBN: 9781975139032, Victoria PhD F. Roche PhD (Author), S. William PhD Zito PhD (Author), Thomas Lemke Ph.D. (Author), David A. Williams (Author), 2019. Doğal Ürünler Kimyası, Raymond Cooper, George Nicola, Orion Kitapevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 9 | 54 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek